——来自《南方周末小说阅读写作营：小说家的黄金读写法》
近来，有一种独特的旅行方式在年轻人中兴起——“特种兵式旅行”，指的是花最少的时间和金钱，打卡最多的景点。
各大社交媒体上，“2天跨3省”“1天玩转10个景点”的话题热度居高不下。
仔细回想一下，这种“打卡式”的心理，早已不知不觉侵入了我们生活的方方面面。
旅行如此，观影也是如此。一部电影，不开倍速看不下去，甚至干脆找来“男主叫小帅，女主叫小美”的5分钟精剪版。
阅读更是如此，一部小说，恨不得一目十行。
一年下来，看着满满的“已阅清单”，犹如过眼云烟，什么也想不起来。
偶然跟朋友聊起一本书，只记得看过，就再说不出更多了。看了别人的读书笔记，才发现，怎么别人读出了这么多细节，我却都没发现？
因为你太着急了！
“当代的中国是没有耐心的。我们热衷于快。我们喜爱的是‘时间就是金钱，效益就是生命’。这太滑稽了......”毕飞宇老师曾在南京大学讲课时表达过自己对于快生活的不满。
确实，在快节奏的今天，我们似乎总在追赶，试图用“打卡”的方式证明自己没有落后。
于是我们来不及感受旅行途中的一草一木，来不及感受古建筑背后的厚重历史；
来不及欣赏电影里的一帧一幕，来不及欣赏光影与构图带来的美学魅力；
来不及品味文章中的一字一句，来不及品味字里行间作者饱含的情感思想。
但我们真的来不及了吗？
不，有些事情，慢一点，也来得及。
像阅读、阅读经典。那些一代代流传下来的经典著作，集结了人类无穷智慧的瑰宝，应该被细细品读。
著名作家、茅盾文学奖得主毕飞宇，坦言自己有时候一年就读几本书。
正如他所说，“如果小说是一个苹果……我更愿意做一只蛀虫，进入苹果内部，没头没脑地到处乱钻，身体周边洋溢着果汁，从而得到最大的滋养，最多的果汁。”
所以，同样是读莫泊桑的短篇小说《项链》，毕飞宇就能读出很多人读不出的层面和细节。
小说讲述了一个很简单的故事：一个女人为了在舞会上出风头，向朋友借了一条钻石项链，不幸丢失了，而后为了还项链付出了十年的艰辛，最后发现借的项链是假的。
通常的解读都是批判女主虚荣、拜金、自食恶果。毕飞宇却看到了女主忠诚、有责任心的闪光点。
他先是别出心裁地将小说中的人名替换成中国人名，改写成汉语版，再对文本进行解读，结果发现了至少十处破绽。于是他又倒回去看原版，这会便看到了一些不一样的东西。
他发现莫泊桑笔下的这对夫妇，在项链丢失后，有惊慌有焦虑，却丝毫没有想要耍计谋、动手段蒙混。进而挖掘出法国当时的社会背景“契约社会”，契约精神是全体民众的集体无意识，这种集体无意识也在这对夫妇身上延续了。
解读到这毕飞宇还不满足，他还要拆解作者叙事的手法、拆解小说的结构。
他发现《项链》的小说线性很明了，“假——真——假”，在真与假的冲突中，构成了小说戏剧性。
那做一下调整，变成“真——假——真”行不行呢？不行，因为“求真”是人类生活的基础，所以现实主义的戏剧冲突只能依靠“假”对“真”的冲击来完成。
有读者说，“原来小说还可以这样读！我意识到，作家幕后的苦心经营不足为外人道，但敏锐的读者理应有洞察奥妙的能力。”
毕飞宇也说，“我的文本分析，就是想告诉那些渴望写作的年轻人，人家是如何把人和事提升到‘好小说’那个高度的。”
庖丁解牛，技近乎道，想必正是这般对经典如此精准透彻的剖析，累积成厚实坚弥的文学功底，才让毕飞宇写出《推拿》《玉米》等脍炙人口的作品。
同样善于从拆解经典中汲取养分滋补自己写作的还有被网友戏称“作家中行走的段子手”的余华老师。
生活中看来不拘小节的他，在阅读这件事上可从不马虎。
他在个人随笔集《文学或者音乐》里记录了自己三十年的阅听史。书中，余华以“写小说者”的敏锐和同感力，反复叩问卡夫卡 、福克纳、契诃夫、马尔克斯等巨匠大师，条分缕析他们的叙事技巧，抵达他们创作中的秘密所在。
如果你也想像这些作家一样阅读；
想坚持阅读经典，但读不完、读不透；
写作杂乱无章，想学习大师创作技巧；
被持续写作掏空，找不到创作突破口；
那么，欢迎加入《南方周末小说阅读写作营：小说家的黄金读写法》，一起“深入文学肌理，探寻创作之源”。
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精选5本划时代小说经典
带你品析不同文学魅力
本次训练营精选5本20世纪经典小说：《城堡》《了不起的盖茨比》《太阳照常升起》《局外人》《霍乱时期的爱情》
20世纪是人类有史以来最复杂的一个世纪，也是文学爆炸的黄金世纪。而说到20世纪影响最深远的小说榜，这5本总是赫然在列：
《城堡》是卡夫卡最有厚度和力度的作品，卡夫卡是公认的现代主义小说家中的第一重要人物，可以说改变了整个文学的原有走向。
《太阳照常升起》是海明威久负盛名的小说，被视为“迷惘的一代”最具代表性的作品。
菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》每年全球销售数百万本，是美国文学经典中的一座庞然大物。
加缪的《局外人》是一部伟大的哲学小说，被称为二十世纪整个世界文坛最具有划时代意义的小说之一。
马尔克斯的《霍乱时期的爱情》被誉为“人类有史以来最伟大的爱情小说”，讲述跨越半个多世纪的爱情史诗，几乎穷尽所有爱情的可能性。
这5本小说是文学领域无法绕过的里程碑作品，他们影响了一代又一代的作家：
像卡达莱、村上春树、米兰·昆德拉、奈保尔、马尔克斯、胡安·鲁尔福、博尔赫斯等等，几乎无时无刻不在享受着卡夫卡带来的惠泽。
马尔克斯更是影响了大半个中国文坛，不少名家作品里或多或少都能窥见些马尔克斯的影子。
村上春树则说，如果没有与《了不起的盖茨比》相遇，自己写出来的小说会跟现在的作品完全不同。
这5本小说还涵盖了小说创作的不同侧面，能让我们看到不同类型小说的创作之道：
比如从《了不起的盖茨比》中窥探城市文学要怎么写？
从《霍乱时期的爱情》中寻找爱情小说要怎么创作？
从《局外人》中探索思想性小说又要如何写得有深度？
诚然，这些小说也是出了名的深奥，前期阅读可能会被难住，但是攻克之后，你会发现之后看其他小说都游刃有余了。
小说的复杂是与世界的复杂相一致的，读懂了小说也就读懂了世界。
6位小说家
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联合6位知名小说家
带你读出可持续的写作力
为了帮助大家更好地阅读写作，我们找到6位活跃在文坛的当代小说家，毕飞宇、李浩、石一枫、蔡东、王威廉、胡学文，集结茅盾文学奖、鲁迅文学奖得主，从写作视角出发，与大家一起深入文字肌理，剖析文学大师们隐藏在文本下的“暗方法”。
作为作家，他们深谙创作之道，同时他们还有着高校老师的双重身份：
像毕飞宇是南京大学教授，李浩是河北师范大学教授，王威廉是中山大学中文系副教授，蔡东是深圳高校的老师，胡学文也曾做过语文老师……
所以他们不仅比普通读者更了解小说是如何被作家设计出来的，能用作家视角带我们深入文本，透视这背后的创作秘诀。
他们还比一般作家更懂得要如何设计课程，大家才听得懂、学得透。
试听一下
<左右滑动查看更多讲师介绍>
写作的基本功是阅读，想要成为一名好的写作者，首先要成为一名好的读者。
正如毕飞宇所说：“别人哪里写的好都读不出来，还能写的好，是说不通的。”
所以这一次，6位讲师将结合他们十数年的阅读写作实战经验，从情节、人物、细节、视角、语言、节奏、隐喻、思想等维度，剖析经典中常人看不透的写作原理，让你在阅读后即学即用。
比如李浩老师剖析卡夫卡在《城堡》中的细节运用，如何建立细节、让细节连着细节，用细节构成一个包含着故事性的面：
小说的开头，在介绍过K对“城堡”的凝视后便进入到细节，先是场景，庄稼人在那喝啤酒，有一个火炉，K在客栈大堂的草垫子上躺下，然后睡着了。接下来细节做出延展，观察的、事件的、对话的成分介入其中，使细节变成一种综合性的“海棉体”，丰富性和真实感一下子便建立了起来。
再比如关于叙述节奏，胡学文老师会在《霍乱时期的爱情》里，分析如何通过设置障碍控制叙述节奏：
叙述要流畅，但不能平淡，就需要设置障碍。一个障碍还不够，还需要多个障碍，同时障碍还要有主次之分，障碍与障碍之间要留出时间、空间，不能轻易克服，也不能用太多篇幅克服。
类似这样深入纹理、颠覆认知的写作原理剖析，在课程中比比皆是。
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打通读、写、评链条
帮你系统构建阅读写作底层逻辑
与市面上常见的普通写手教授、零散解读书籍的阅读课不同，我们集结茅盾文学奖、鲁迅文学奖小说家，通过“沉浸阅读-分析阅读-背景阅读”的“三次阅读法”，帮助大家习得一套系统的阅读写作方法，真正将阅读技巧和写作技能结合。
在为期50天的实战营中，将用5个步骤，带领大家像作家工作坊一样，在阅读中精进写作：
01
第一步：听先导课，了解书籍和作者的背景。
02
第二步：独立阅读，并通过读书打卡，记录自己的阅读心得。
03
第三步：听精读课，跟着讲师们再次细读文本，学习隐藏在文本下的写作原理。
04
第四步：课程提问，讲师们将通过直播的方式，解答大家的困惑。
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第五步：写课程作业，把从阅读中学到的写作方法运用到自己的创作中，讲师和助教团将选择代表性作业点评。
这套学习流程已经被4000+同学验证，很多同学跟着节奏学习后，才发现自己之前阅读时，原来忽略了那么多精妙之处。
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