崭新活力之风

在这个八月吹进了苏州新草桥中学

新学年 新气象 新征程

TA带着满满的青春活力

加入最美新草桥！

为提高新入职教师的专业素养与教学能力，帮助新教师尽快适应教师岗位，实现角色转变，近日，苏州新草桥中学举行了2023-2024学年新入职教师岗前培训会。

“进了新草桥门，就是新草桥人”，加入新草桥这个大家庭，互相了解必不可少，学校心理健康教育指导中心的朱乾玮老师带领各位新老师在“OH卡破冰活动”“‘奇迹之旅’团体辅导”中认识彼此。

校长第一课：

做一名优秀的新草桥教师

苏州光华教育集团总校长 苏州新草桥中学董彬校长

开班仪式上，董校长以“做一名优秀的新草桥教师”为题，讲授第一课。他指出光华教育集团化办学为教师的成长提供了宽广的平台，新草桥教育为教师发展提供了多彩的舞台；并向新老师全面诠释了新草桥的教育理想、办学设计、教育内涵、价值追求、管理文化和家园文化，鼓励新老师勤学善思，敢于创新，勇于实践，在最美的新草桥，做最好的自己。

进了新草桥门，就是新草桥人

苏州新草桥中学 常文琪副校长

苏州新草桥中学 陈杰副校长

常校长向各位新教师介绍了教职工就餐和住宿的相关问题。陈校长就新草桥特色的校园文化做介绍，展示了全新的校旗、校徽、校歌，同时作为高中部的分管校长，他还分享了诸多鲜活生动的教育事例，倡导各位老师在严格管理学生的同时，不忘耐心与爱心。

苏州新草桥中学 校务办公室 邵煜骋主任

苏州新草桥中学坚持“精细化、科学化、标准化、制度化、信息化、常态化”的管理六化，邵主任就学校严格的规章制度进行了介绍。

育人先育己，花开会有时

罗明，江苏省正高级生物教师、江苏省生物特级教师、苏州市名教师、苏州市教育科研学术带头人。

罗明督导以“今天，我们怎样做老师”为题，联系新时代背景下的素质教育观，向“新” 老师提出多个建议：做有情怀有担当的新时代老师；上有趣、有效的好课；争取多开公开课；要埋头拉车，更要抬头看路；专业素养、教学能力提升是生存之道；终生学习才能立于不败之地......

高中教导处 陈维新主任

高中教导处 彭红娟副主任

“育人先育己，花开会有时”，会上，陈主任和彭主任介绍了新草桥的教学常规和德育常规，“温暖陪伴、倾情付出、 团队作战、双高输出”，希望每位新老师能手握新草桥“四大法宝”，成为学生喜爱、家长欢迎、学校肯定、自己满意的有情怀、有质量、有魅力的好老师。

教师发展中心 童正生主任

苏州新草桥中学高度重视教师队伍建设，为助力青年教师快速成长，构建较为完善的教师发展和专业成长体系，童主任对我校的青蓝工程、卓越教师工程等进行了介绍。

经验分享，助力初任教师成长

四位优秀教师通过亲身经历，从班主任工作、课堂教学、班级管理等方面分享从教以来的经验与心得。

初三年级 施剑丽组长

高中教导处 徐小红副主任

一名优秀的班主任需要用爱心、耐心、恒心和责任心陪伴孩子成长。我们邀请两位优秀班主任代表分享自己的班级管理经验，感受她们育人的智慧与热情。

初中教导处 顾斌娟主任

高一年级 邓芳芳组长

两位老师的分享以德执教、勤反思、研促教等多方面经验，提供打磨课堂教学，实现教师专业发展的有效方法。

“当学生在课堂上玩烂梗该如何处理？”“女生宿舍出现矛盾如何调解”“班干部的挑选标准是什么？”“青年教师如何树立权威？”随后，新教师向四位经验丰富教师请教一些难题的处理方式。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。十多场专题交流讲座，承载着的是老新草桥人的汗水与厚望，也开启了新教师们再出发的教育征程。

在最后的结班总结与展示中，新教师分成五个小组，围绕“教育”这一主题依次上台展示，有的小组用朗诵诉说教育故事，有的用情景剧演绎教育传承、家校共育的主题，有的用曲艺表演讲述培训感受......各小组团队协作、积极参与，给为期两天的新进教师岗前培训画上完美的句号。

董校长在结班仪式上高度称赞青年老师的活力与风采，对各小组展示所选择的表演主题——教育情怀、家校联动、爱的教育等予以赞扬，并表示加入新草桥大家庭，我们就是命运共同体，未来将在新草桥的广阔舞台上携手同行，尽情演绎教育的个性，展示教育的精彩，实现教育的创新，共同努力让我们的教育有温度、有价值、有成果，推动学校教育持续、优质、特色发展。