师徒结对传帮带

青蓝携手践初心

为进一步加强我园教师师资队伍建设，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，建立有利于青年教师快速专业化成长的机制，10月7日，洪雅县第六幼儿园举行“师徒结对传帮带 青蓝携手践初心”师徒结对启动仪式。

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方案解读 青蓝起航

师徒之谊，是一种缘分，更是一种修行；师徒缔结，是延续，更是一种跨越。副园长欧阳宣读了洪雅县第六幼儿园青蓝工程师徒结对方案，明确了师徒结对关系中师父、徒弟的职责，并对本次活动进行了部署。

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行思致深 携手同行

园长沈杨琴宣布了洪雅县第六幼儿园青蓝工程师徒结对名单，并对青蓝工程教师团队赋予厚望，希望每位师父有“大雁高飞头雁领”的担当，更有“化作春泥更护花”的关怀；愿每位徒弟有“不待扬鞭自奋蹄”的积极，更有“雏牛昂首志当远”的抱负。并提出了既要结名分，又要结情分；既要带业务，又要带觉悟；既要教路子，又要搭台子的要求。

校领导为“师父”颁发聘书。青蓝之师，不是简单的称号，它承载的是一份责任，一份承诺，一份期待。作为师父，要言传身教、率先垂范，将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟，做到“知无不言、言无不尽”，努力成为青年教师的良师益友。

03

星光引路 乘风破浪

桃李芬芳溢校园，青蓝相接共精彩。青年教师向师父行叩首礼；递上一杯热茶，表达一份敬意；师父回赠一份礼物，传递一份期许。

徒弟行叩手礼

一杯热茶 表份敬意

师父赠礼 传递期许

徒弟庄严宣誓

师徒签订协议书

师徒代表发言

师父代表邓惠文老师发言：作为师父我们首先做到言传身教、率先垂范，在教学、师德、业务技能等方面都要做出表率。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传授给青年教师，从高从严要求新教师，促进青年教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长。

徒弟代表江智艺老师发言：青年教师拜师学艺，学的是前辈们爱岗敬业、无私奉献的职业精神，严谨治学、认真负责的教风教法，尊重家长、团结同事的工作风度。在学习师父经验的同时，与自身的教学实际相结合，举一反三，逐渐形成自己的独特教学思路和鲜明教学风格。

行者方致远，奋斗正当时！师徒结对活动给青年教师搭建了助力成长的桥梁，必将为学校培育更多优秀的后备人才，在师徒结对携手并进的良好契机下，相信洪雅县第六幼儿园的青年教师们一定会茁壮成长，为学校高质量教育谱写新篇章。