从2022年7月到现在，赵飞接任龙泉西川汇锦都学校初中部校长，已一年有余。
消息一出，前来登门咨询的家长就络绎不绝，去年整个暑假，赵飞一直在学校接待家长。
赵飞到底是位什么样的校长？很多人想知道。
西川中学大名鼎鼎，从这个学校走出来的副校长自带神秘气息
就在前段时间，小编再次见到了赵飞校长，依旧面带春风、低调和蔼。
但看起温和的他，内心却有一个坚定的信念：办一所高品质的民办学校。
赵飞
龙泉西川汇锦都学校初中部校长
原成都西川中学副校长
成都市名师，武侯区学科带头人
教育思想前沿，教育理念先进
善于创新，追求卓越，工作踏实勤奋
从教近三十年，在西川中学工作近二十年
深受学生爱戴，赢得家长、社会广泛赞誉
赵飞的“决绝”
曾经一个暑假，拒收至少3个家长
为了心中的目标，赵飞在招生标准很“特别”，那就是家长教育理念要跟学校合拍！
对涌上门的家长并不是见“好”就收，而是先来一次促膝长谈。
教育理念不同的，学生成绩再好，都要拒绝。
教育理念合拍的，孩子成绩再差，也收。
“初中学生的可塑性非常强，只要方法得当。”赵飞说。
去年一个暑假，他就拒绝了3个理念不合的家长！
有些家长想把孩子交给学校，就不管了！
“只有家校协同，学生才能健康成长。不管孩子的家长，是对孩子不负责！”
赵飞的“秘密”
西川为什么那么火
一件小事，让我们认识了不一样的赵飞。
这个来自西川中学的副校长，骨子里刻满出身名门的自信。
在西川中学教学近20年，他身上凝聚了西川荣誉，也凝聚了西川经验。
来到龙泉西川汇锦都学校，这些经验和荣誉一样也不能少。
“西川中学为什么口碑好？”
赵飞开始揭秘：育人绝不等于育分！
好学校不是掐尖出了几个高分的成绩，就是好学校，而是学校培养好老师，老师按照学校正确的教育思想，用爱心和责任心，让每一个学校健康成长，培养好每一个学生，赢得了家长的认可，就是好学校。
“为什么要坚持平行分班？”
赵飞介绍，真正培养人的教育，一定不是以分数为唯一评价标准，不是分数高的才算优生，每个学生都应该得到尊重，每个学生都有长处和闪光的一面。在智能社会的今天，更是如此！
也有些家长仗着孩子成绩好，拿过国家级大奖，要求学校给孩子分到所谓快班。
而要求分班的，赵飞也确实做不到，因为龙泉西川汇的初中实行的是常规课程平行分班，不会根据成绩分出快慢班级。
但是，在优生的培养上，赵飞更是有“绝招”！
对优生，设置有专门的课程内容，专门的老师上课，专门的时段，对不同学生按照“能力分层，学科分类”进行精准分层、分类培养，做到因材施教，让优生更优。
“平行分班好处多！”
生活即教育。自然的、良好的集体生活就是很好的教育。
而平行分班，就是把不同优势、特点和特长的学生安排在一起，他们可以相互学习，相互促进，取长补短，共同成长和进步，让每个孩子都能获得全面的成长。
如果进校就给学生贴上“优劣”的标签，那无形之中就把所谓“慢班”的孩子一“打死”。
棒子
而那些所谓快班的学生，也终将有人垫底，既得不到个性化的成长，更难全面发展，同时在长期压力和挫败感的影响下，多数学生最容易出现心理问题！
“一个刚上初中的学生，就被定义为‘差生’，你不觉得可怕吗？”
赵飞说，初中生的可塑性很强，只要老师用心培养，每个孩子都能成人、成才，只是他成长的方向和高度不同罢了。
让每个孩子成人、成才，健康成长，让每个家长在毕业之后真心地说声“谢谢”！
这就是赵飞在龙泉西川汇的目标。
“我们的老师也要发自内心地尊重、爱护学生，帮助、鼓励学生，陪伴、引领学生健康成长。如此，学生会乐于学习，家长会真心认可，办学成绩水到渠成！”
赵飞的实力
不仅育好人，还要育好分！
说到实力，赵飞身上的光环可是数不胜数。
这光环，有家长给的，也有学生给的。
在西川，他教授二十多年语文，当过二十多年班主任。担任多年副校长，分管学校德育工作。
无论育分，还是育人，赵飞都是行家里手。
就拿去年的出口来说，他的年级中考平均621分， 50%学生上“四七九”咨询线。
在育人上，赵飞更是家长们教育孩子的主心骨。
很多学生上了高中，家长还在找他帮忙：孩子最近状态不好，麻烦您想想办法……
“有个学生现在高中，最近可能压力大，心理有问题，家长让我开导开导他。”赵飞讲起故事。
赵飞回忆，这个学生在西川的时候成绩并不好，家长都放弃了他。
为了鼓励孩子，赵飞一直尊重他，不断放大他的优点，表扬他、引导他。
慢慢，孩子有了自信，性格阳光起来，学习成绩也不断往上涨。
考上九中，孩子家长高兴坏了，不可能的事，让赵飞变成了可能。
现在，孩子遇到了问题，他们还是会向赵飞求助。
“在学校时，我对家长有求必应。毕业以后，家长对我有求必应。”
这是赵飞真正得意的实力。
他说，家长对老师真正的认可 ，是在孩子毕业以后。
那时候说的感谢，才是发自内心的真的感谢。
在龙泉西川汇锦都，他要用同样的真心和付出，“征服”家长。
所以，面对慕名而来咨询的家长，赵飞还是说了一句：不辜负家长的信任，也是我在这里最大的压力和动力！
赵飞的自信
哪怕民办学校学生生源人数占比只有5%，我们也有信心成为其中的佼佼者
选择西川汇，赵飞也被朋友“劝退”过：不如去公办稳妥！
而赵飞却觉得，尽管民办学校发展政策逐渐收紧，但民办学校一定不会消失。
“哪怕民办学校学生生源人数占比只有5％，我们也有信心成为其中的佼佼者！”
赵飞的执着、自信、从容打动了小编。
他说，来龙泉西川汇，就是踏踏实实办学的。他说只要是认真做教育，做真实的教育，做良心的教育，到哪里都能做好。
“无论在哪当校长，我都有信心把学办好。”
勇士出征，只待凯旋。
“但西川汇的生源基础，可比不上西川，这方面您没压力吗？”小编问。
赵飞坦言，生源质量对教学成绩有影响，但并不是决定因素。
三分看生源，七分看老师。
赵飞介绍，龙泉西川汇接下来会大力培养老师，在新进老师的引进上也更加严格。
在教师招聘上要求特别，“当过父母的老师更好，更懂家长，也更爱学生。
而刚毕业的新老师，赵飞则要求教育专业的硕士起步，“目前招来的新老师基本都是北师大、陕西师大、川师大毕业的硕士。”
对于老师的培养，赵飞信心十足！
因为这里有一支强大的专家团队和核心教师团队，他们出身西川，每个都可以称得上是川内名师。
除了专业技能过硬，赵飞还要求老师必须具备“五颗心”，即对学生要有爱心、耐心、细心、责任心和包容心。
之所以要对老师们进行“五心“教育，是因为龙泉西川汇锦都做有爱的教育、良心教育、真实教育、高品质教育。
“我们要靠正确的教育思想和理念，靠科学的课程体系，靠好的老师培养好学生，而不是靠前期选拔好学生！”
赵飞胸有成竹，他在西川做到的，也要在西川汇锦都做到。
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