在多数人的印象中,只有航天局可以研发火箭。但在如今,学生也可以。

来自沈阳航空航天大学的刘宇睿、房展毅等人,自主研发了一颗气象火箭。该火箭在点火起飞后,可以飞行至一万两千多米的高度。它能收集天空中的云层,然后进行气象分析,在任务执行完毕后,还可以借助降落伞返回到距离发射场比较近的区域,在一定范围内实现回收。

据了解,目前该团队已经完成了四代研发,集成了多种技术,并组织了7次发射。凭借这一项目,他们获得2023中美青年创客大赛特等奖。

图丨刘宇睿(来源:资料图)

一项持续十载、跨越两国的青年交流赛事

一项持续十载、跨越两国的青年交流赛事

中美青年创客大赛,是一项中美两国青年交流的赛事。据介绍,其由教育部主办,教育部留学服务中心、清华大学、英特尔公司承办。自2014年创办以来,该赛事始终致力于推动中美两国青年的创新合作以及对前沿科技的探索。

今年6月,2023中美青年创客大赛正式启动。该大赛以“共创未来”为主题,鼓励中美青年创客在探索气候变化、环境教育、清洁能源等领域的过程中,注重对数字化技术的应用,推出兼具社会意义和产业价值的全新作品,助力全球可持续发展。据了解,本届赛事共有来自800余所院校的1万余名选手参加,提交的作品超过2000件。

7月,该赛事在上海赛区的总决赛结束。10月19日,2023中美青年创客大赛总决赛颁奖仪式暨大赛十周年纪念活动在清华大学举办。

中华人民共和国教育部副部长陈杰,美国驻华大使馆公使衔参赞费曼舒(Mary Sue Fields),清华大学校长王希勤,北京市委宣传部副部长翟德罡,英特尔公司高级副总裁、英特尔中国区董事长王锐,英特尔公司副总裁、英特尔中国区公司事务总经理周兵,英特尔研究院副总裁、英特尔中国研究院院长宋继强,以及获奖选手代表、优秀青年创客代表等人出席本次活动。

现场,周兵为来自上海赛区的交大E谷团队颁发了主赛道·英特尔特别奖,陈杰和王锐为由中美两国青年组成的Oralfly颁发主赛道·中美青年合作优胜奖。由于今年是中美青年创客大赛十周年,因此现场还特别设立了大赛十周年回顾展,通过“往过去”“看现在”“致未来”三大篇章,展现赛事过往精彩瞬间。

图丨周兵为获奖选手颁奖(来源:资料图)

如上所说,在该赛事中,科技公司英特尔扮演承办方角色。其为参赛者提供包括硬件平台、软件工具和相关培训在内的系统化、多方位的资源投入,助力他们高效完成作品。

宋继强表示:“中美青年创客大赛将多学科、多语言、多文化的交流融合起来,为人才培养搭建了高质量平台。未来我们希望继续充分利用新的开源硬件、开源AI软件等,继续去创造新的发明,新的产品。”

图丨宋继强(来源:资料图)

全方位支持中国教育发展,加大职业教育投入力度

全方位支持中国教育发展,加大职业教育投入力度

对于英特尔来说,其在中国教育上的投入是全方位的,致力于面向各个年龄层和各个圈层。并且,据悉,在本次活动中,英特尔还宣布将与教育部深化合作,这体现在教师培训、基础教育、高等教育、职业教育、教育数字化转型等多方面。

当下,各行各业均面临数字化转型,为培养未来劳动力在数字化方面的能力带来了很大挑战。在此背景下,今年的中美青年创客大赛,对职业教育也十分重视。比如,将参赛范围扩大到职业院校,有150多所职校和1500多名成员参加本届赛事。除此之外,英特尔在该方面还做了其他工作。比如,提出面向职业人才的数字能力提升计划,帮助在职人群打造职业技能提升计划。周兵举例道:“成都是信息化领域比较发达的地区,在信息产品制造方面有很多发展。我们利用成都的优势,不但建设了工厂,也在该地推动未来职业教育里数字化人才的培养。”

事实上,自1993年起,英特尔便一直支持中国教育,连续多年成为教育部优秀合作伙伴。在过去三年中,该公司每年在中国投入1000万人民币,通过多样化特色项目推动创新人才的培养,其中包括“数字化能力培养计划”、 “英特尔中国学术英才计划”等。

图丨王锐(来源:资料图)

对此,王锐表示:“创新是英特尔的基因,人才是创新的基石。而教育是育人成才、点石成金的关键。未来,英特尔将进一步深耕包括青年人才在内的数字化能力建设,为各阶段、各行业的人才提供接触科技知识、学习数字技能的机会,为社会输送带动创新的活水之源。”