课程评价：
安全教育健康体验馆内设置有各种各样针对危险、灾害的现实模拟，不仅可以学到丰富的灾害形成、发生、防护、自救知识，而且能够通过手动的模拟操作来体验如何在灾害发生时有效的自救，让学生们在体验中学到受益终身的知识。
体验馆采取实践的方式，让学生走出课堂、书本，达到提高法制教育的效果。可以让学生得到亲身体验，刺激学生的求知本能，探索欲望，还会增强学生的法律意识，培养学生维护和遵守法律的行为习惯目的，另外宣传教育活动会让他们更容易接受并吸收安全理论知识，从而锻炼学生的执行力，领导力以及反应能力和逻辑思维。
课程实施：
1.课程实施时间：全年常态开展。每次课程约3个课时，其中课堂教学1个课时，实地参观约2个课时时间。
2.课程具体安排：（1）课堂教学：由班主任利用团活课、班会课等，组织课堂教学环节，教育处提供生命安全课件模板。（2）实地参观环节：参观时，以级部为单位，由生命安全体验馆工作人员带领参观者参观各个板块，进一步了解生命和安全的重要性。组织参观部门（建议德育主任）提前半天与教育处做好沟通，教育处做好接待与讲解工作。
3.建立课程档案制度，不断总结课程实施过程经验。
4.注意事项：参观生命安全健康体验教室时，参观者不得高声喧哗，不得乱扔垃圾，未经生命安全体验工作人员同意，不得私自动用馆内的电子设备，不得私自触摸电子显示屏幕和VR眼镜和VR手柄，禁止挪动馆内食品安全桌子上的任何仿真食物，做好文明参观。
其他建议运营：
1、结合安全共性问题（比如火灾、交通事故、自然灾害、电信诈骗等），结合重大活动、重要节日和重点时段，邀请辖区居民通过集中培训学习、户外素拓等方式，进一步推广强化全民重视安全教育与生命防护，提高主动防范意识。
2、总结形成安全学习资源清单，按照行业进行梳理，让辖区企业也能有针对性和选择性的进行点单安全教育培训。同时结合企业自身工作理念、制度机制、方法手段创新运用，强化员工安全自觉，深化健康风险共治理念。

安全教育健康体验馆建设咨询：400-119-0512

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