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市教育局刚刚发布

《关于进一步开展“欢乐课间活动”的通知》

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官网截图

几个要点

01

课间活动时间不得少于10分钟,鼓励有条件的学校适当延长课间活动时间

02

中小学每天安排不少于30分钟的大课间体育活动。

03

鼓励课后服务开展更多体育活动和富有特色的运动项目,着力保障学生每天校内校外各1小时体育活动时间

04

任课教师提升课堂效率,按时下课,督促学生课间走出教室,真正做到“把课间十分钟还给孩子”。

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05

严禁出现拖堂、提前上课、缩短课间时间、约束正常课间活动形式和禁止学生走出教室等行为。

06

小课间重在“走出教室、放松身心、舒缓情绪”。

07

大课间重在“体育锻炼、增强体质、锤炼意志”,要确保一定的运动强度。

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08

各区教育局要公开监督投诉方式,结合日常工作开展明察暗访,对发现的拖堂、侵占课间时间等行为,督促学校限期整改,整改不到位、情节严重的进行约谈和通报。

全文在这

厦门市教育局办公室关于
进一步开展“欢乐课间活动”的通知

区教育局、各直属中小学校:

为深入贯彻国家“双减”政策精神,落实教育部开展基础教育“规范管理年”行动要求,进一步优化课间活动管理,引导学生课间走出教室、走向户外,促进学生健康成长,推动学生文化学习和综合素质协调发展,现就进一步开展“欢乐课间活动”有关要求通知如下。

一、提高认识,强化责任担当。牢固树立“健康第一”的教育理念,充分认识课间活动对提升学生综合素质、促进学生身心发展的重要性。统筹推进课间改革工作,建立健全课间管理制度、校长责任制度,明确各部门及教师在课间活动组织的具体职责,落实安全保障主体责任,细化应急处置方案。鼓励教师从课间管理者转变为参与者,积极参与课间活动设计与组织,达到师生同乐的效果。以课间改革为契机,让学生在课间活动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,提升育人质量。

二、优化管理,保障活动时长。课间活动时间不得少于10分钟,鼓励有条件的学校适当延长课间活动时间。中小学每天安排不少于30分钟的大课间体育活动,鼓励课后服务开展更多体育活动和富有特色的运动项目,着力保障学生每天校内校外各1小时体育活动时间。任课教师提升课堂效率,按时下课,督促学生课间走出教室、走向户外、沐浴阳光,真正做到“把课间十分钟还给孩子”。严禁出现拖堂、提前上课、缩短课间时间、约束正常课间活动形式和禁止学生走出教室等行为。

三、丰富形式,激发课间活力。各学校应根据实际情况制定“一校一策”的课间方案,推动“一校多品”建设,开展形式多样的特色课间活动。小课间重在“走出教室、放松身心、舒缓情绪”。要指导学生走出教室,在自然光下,加强视力视远训练,开展保护视力小游戏活动;可以充分利用学校走廊、拐角、连廊等小区域,按就近原则打造“微广场”“游戏角”“艺术角”“科技角”等课间活动场所,满足不同学生的兴趣和需求。大课间重在“体育锻炼、增强体质、锤炼意志”,要确保一定的运动强度。鼓励学校开展形式多样、参与度高、富有趣味的大课间活动,让学生在体验运动快乐的同时掌握新的体育锻炼方法;鼓励将地方特色的闽南童玩等传统活动融入大课间活动,在传承创新中焕发活力;鼓励探索开展特殊天气下的室内操等体育活动。

四、强化督导,确保活动成效。各学校应巡查课间改革执行情况,建立动态化、常态化的校园巡查制度和校长课间走访制度,从学生的参与度、活动的育人价值、对课程教学的影响等方面,综合评估“欢乐课间活动”的实施效果。根据评估结果,及时调整课间活动的设计和实施。各区教育局要加强对“欢乐课间活动”进行督促指导,公开监督投诉方式,结合日常工作开展明察暗访,对发现的拖堂、侵占课间时间等行为,督促学校限期整改,整改不到位、情节严重的进行约谈和通报。

各学校应迅速行动,并于11月29日前将欢乐课间活动的方案分别报送(市)区教育局。市教育局将在微信公众号设置“欢乐课间”专栏,推送优秀案例。

厦门市教育局办公室

2024年11月14日

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一审:方锐

二审:王庆平

三审:庄梅芳

来源:厦门市教育局 厦门招考