PART 1

刚刚！常州局前街小学入围义务教育教学改革实验校！

近日，教育部官网发布了关于推荐义务教育教学改实验区和实验校的通知，旨在充分发挥其在义务教育教学改革中的带动引领作用，促进提高教学质量。

其中总体要求为：在全国设立64个实验区、192所实验校，深入落实课程方案和课程标准，全面推进教学方式变革，着力解决教学改革重点难点问题，探索深化课程教学改革的有效实践模式。

总结一批具有示范作用、借鉴意义和推广价值的典型经验，在全国义务教育教学改革中发挥先行先试、示范引领作用。

1月2日，教育部官网正式公示了义务教育教学改革实验区和实验校名单，各省级教育行政部门共推荐63个实验区和189所实验校。

其中在义务教学改革名单中，江苏有两个地区入选，分别为苏州市吴江区和南京市玄武区。

而在义务教育教学改革实验校公示名单中，江苏则有6所学校入围，分别为：

无锡市江南中学、镇江市外国语学校、常州市局前街小学、淮安市新安小学、如东县河口镇景安初级中学、江苏省宝应县白田小学。

而针对实验学校工作任务方面，教育部文件中也有明确规定：

义务教育改革实验学校：

1.制定学校课程实施方案。特别是劳动、艺术、体育与健康、信息科技、综合实践活动等课程，规范开设地方课程，合理开发校本课程，提出课程实施的具体策略，落实好“一校一策”。

2.深化素养导向的教学改革。积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等教学方式，形成指向学生核心素养培育的方法策略。

3.优化评价方式方法。全面推进基于核心素养的考试评价，强化考试评价与课程标准、教学实施的一致性，促进教—学—评有机衔接。

4.加强校本教研。打造民主、开放、共享的校本教研氛围，形成专家引领、同伴互助、自我反思的教研文化，提升学校教育教学质量。

5.推进数字化赋能教学。探索数字技术在拓展学校教学时空、共享优质资源、优化课程内容与教学过程、优化学生学习方式，引导师生加强国家中小学智慧教育平台的应用，合理开展自主学习，提高备授课质量。

6.高质量实施科学教育。配齐配足科学类学科教师，小学科学课的科学专业背景教师占比较高，加强科学教育实践活动，组织学生在实践探究中学习。定期开展科技节、科技小发明、科普读书、寻找最崇拜的科学家等活动。

7.开展青少年学生读书行动。将青少年学生读书行动与学校教育教学有机结合，营造良好的阅读氛围和环境，开设品牌阅读活动项目，开展丰富多彩的阅读活动。

除此之外，这两天朋友圈、网络上还在流传所谓“小学四年，初中三年，高中二年、取消小升初，高中前完成基础教育”等说法。

针对这种流言，其实我认为只要有简单的信息判断能力，就能知道这肯定是妥妥的假消息。

现行的九年制义务教育和高中三年教育体系非常成熟，重新进行调整是非常严肃的事情，并非儿戏，不可能如此简单的就开始试行。

而且类似的消息早在2021年时朋友圈就有流传，无论是当时还是现在都被火速辟谣了。

PART 2

早在2021年10月， 教育部官方发布了关于设立教育部基础教育综合改革实验区的通知。

其中上海市、广东省深圳市、四川省成都市、河北省廊坊市、山西省长治市、江苏省常州市、浙江省金华市、安徽省铜陵市、福建省三明市、湖北省宜昌市、陕西省西安市高新区、山东省诸城市等12个省市区在就位于此次行列当中。

2022年10月，根据常州政府网站发布的信息显示，经过基层申报、辖市区推荐、专家评审，常州基础教育综合改革试验区和乡镇以及多所改革学校正式出炉。

此次入围常州市基础教育综合改革实验区的行政区有三个，分别为：天宁区、钟楼区、经开区。

入围常州市基础教育综合改革实验乡镇的总计有五个，分别为：武进区湟里镇、武进区礼嘉镇、新北区奔牛镇、新北区龙虎塘街道、经开区横林镇。

入围常州市基础教育综合改革实验学校的各级学校也有不少，其中幼儿园7所、小学13所、初中5所、高中2所。

幼儿园：溧阳市新区实验幼儿园、常州市金坛尧塘实验幼儿园、常州市武进区机关幼儿园、常州市新北区龙虎塘街道中心幼儿园、常州市天宁区天隆和记黄埔幼儿园、常州市鸣珂巷幼儿园、常州市武进区潞城幼儿园；

小学：溧阳市文化小学、常州市金坛段玉裁实验小学、常州市武进区实验小学、常州市新北区三井实验小学、常州市第二实验小学、常州市实验小学、常州市荆川小学、常州经开区实验小学、溧阳市实验小学、常州市金坛区东城实验小学、常州市武进区星河实验小学、常州市新北区新桥第二实验小学、常州市局前街小学；

初中：溧阳市燕山中学、常州市金坛段玉裁初级中学、常州市武进区湖塘实验中学、常州市新北区实验中学、常州市武进区横林初级中学；

高中：江苏省奔牛高级中学、常州市武进区横山桥高级中学；

文件最后同样还提到：各实验区都以党委、政府或教育工作领导小组名义专门印发了方案，提出了具体的改革实验内容和举措。

下一步，教育部将深入实验区进行调研，指导推动实验区围绕高质量发展，特别是“双减”等重大任务，不断深化基础教育综合改革，并定期组织交流研讨，总结凝练实验成果，宣传推广典型案例，发挥好示范效应。

进一步推进深化全国各地基础教育综合改革，全面推进基础教育高质量发展。

所以整体来看，对应到不同城市，具体的政策应该也会有所不同，需要找到适合不同城市的不同方法。

PART 3

除此之外，常州每年的教师轮岗工作，也在稳步推进的进行当中。

2023年7月，常州发布了2023年直属义务教育学校专任教师交流轮岗工作的通知。

整体来看，常州2023年的教师轮岗政策在交流对象、时间与比例、交流轮岗形式上均为明显变动，与2022年保持一致。

但在“1+N+R”教师交流轮岗联动片区的学校分配上，相较于去年则做了部分小幅度的改动。

第一片区

“1”:常州市北郊初级中学*

“N”:常州市市北实验初级中学、常州市明德实验中学

“R”:常州市新北区龙虎塘中学、常州市滨江中学、常州市新闸中学、常州市西林实验学校（中学）、常州市戚墅堰实验中学（初中部）

第二片区

“1”:常州市实验初级中学*

“N”:常州市北环中学、常州市翠竹中学

“R”:常州市延陵中学、常州市武进区礼河实验学校、常州市焦溪初级中学、常州市实验初级中学天宁分校、常州市邹区中学、常州市武进区遥观初级中学

第三片区

“1”:常州市第二十四中学*

“N”:常州市兰陵中学、常州市虹景中学

“R”:常州市河海实验学校（初中部）、常州市第二十四中天宁分校、常州市武进区横山桥初级中学

第四片区

“1”:常州市清潭中学*

“N”:常州市勤业中学、常州市同济中学、常州市花园中学

“R”:常州市卜弋中学、常州市泰村实验学校、常州市邹区中学、常州市武进区横林初级中学、芙蓉初级中学、常州市武进区剑湖实验学校（初中部）、武进区西太湖外国语学校

第五片区

“1”:常州市教科院附属中学*

“N”:常州市朝阳中学、常州市田家炳初级中学、常州市丽华中学

“R”:常州市东青实验学校（初中部）、常州市郑陆实验学校（初中部）、常州市第四中学、常州市钟楼实验中学

教师轮岗本质上，也是“双减”政策的一部分，本质上还是想弱化“名校”性质，通过教师轮岗的方式，来尽量保证教育资源上的均衡和公平。

如果这一政策执行，一方面教育资源的均衡有所保证，另一方面名校学区房可能将受到很大的挤压，一旦教育资源流动起来了，学区房的属性也就不稳定了。

此前常州的常州外国语学院民转公闹得沸沸扬扬，甚至还有类似官方文件传出，一时间满城风雨，最后还是官方亲自下场辟谣才结束闹剧。

同样的问题在“教师轮岗”制度可能也会存在。所以如果要实施，一个更精细、更适合常州的方案可能会很重要，而且还要考虑要循序渐进等等。

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