经验共分享交流促成长——我校举行林州一中语文经验学习分享会|教学|教师|教研|新学期|语文|高中

教学教研工作是学校的生命线，也是我校建校以来的核心工作。本学期，我校专门召开了多次各个层面的教学教研研讨会，并多次安排学科组长、各学科教师外出学习，为我校的教学教研更新理念，打造先进的教学教研模式和高效课堂。

近日，我校校长助理马跃军带领高中语文组骨干教师赴林州第一中学参加“县域高中语文骨干教师强化培训”活动，收获满满。为实现“一人学习，众人收益，共同成长”的目的，1月19日高中语文教研组长邢建军老师在小阶梯教室做学习经验分享，我校小初高全体语文教师参加本次活动。

经验分享会进行中

高中语文教研组长、高一语文备课组长邢建军老师

分享经验

邢老师结合我校教学实际从以下几个方面进行分享。

第一：目标高远，转变观念。邢老师从学习语文的误区入手，详细介绍了从书写到文章理解再到写作，我们教师应该转变观念，敢于给自己给学生设立高远目标。

第二：夯实基础，知识构建。语文基础知识内容有语言文字运用的成语、病句等11个语用考点、文化常识、高频文言实词、小说诗歌基本题型、古诗文背诵等，内容琐碎繁多、遗忘很快、要常温常新。这要求我们教师在教学过程中一定要有教法，不放过教材的边边角角，新学、复习都要高度重视；培养高阶思维的先头部队，让他们自主、变式、风暴式课前提问；日训练、周训练必不可少；开展秒读课堂，阅读提升语文素养。

第三：注重落实，强化高效。教师要抓好课堂、抓好自习、抓好积累纠错、检查要到位。语文学习的指导思想是地毯式、扫荡式、过关式，重视单元导读和单元研习任务。

第四：提升素养，通力合作。活动育人提素养，百花齐放竞争妍，精心研磨要求指令，让活动与成绩并行不悖。阅读提升素养，书香涵养精神；视频阅读进课堂，对接写作落地有声；多样化写作进课堂，让文字拥有灵魂。

最后邢老师以“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！”结束今天的分享。

总结发言

校长助理马跃军进行点评

校长助理马跃军进行点评。马校长说到，林州一中的语文成绩之高，尖子生最后比拼的一定是语文，我们教师一定要认真研讨本次的经验分享，结合本学部的具体学情制定出切实有效的语文教学方案，在激烈的竞争中占得先机。

教学副校长、初中部校长王明总结发言

教学副校长、初中部校长王明做总结发言。王校长表示，教师不能满足于现在的语文成绩，要敢于订高目标并敢于超越。优异成绩的取得也不是一蹴而就，必须有配套的做法，我校未来要在教学组织、学生训练方面多下功夫。

通过此次培训老师们收获满满，王校长对在座教师提出了具体的要求也寄予了深切的期盼。

我们相信，只要我们坚定不移地秉持学校的教育理念，以生为本，用心教，用心悟，我们一定能付诸更有效、更有趣的教学实践，通过我们自身不断的学习为学生年轻的心灵提供丰硕的知识与养分，促进学生更好的发展！

定州市开元学校

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