改进物理课堂教学

提升物理核心素养

——第一届绵阳科技城高新教育论坛中学物理分论坛圆满落幕

明冬素润，落落清欢，2024年1月31日上午，由绵阳科技城社会事业和基层治理局主办，绵阳普明中学承办的第一届绵阳科技城高新教育论坛中学物理分论坛在秋菊厅圆满落幕。会议由普明中学初中物理教研组长贾姿主持，普明中学党委委员、副校长何勇出席会议并致欢迎辞。

此次论坛围绕“更新育人观念，培育核心素养”，绵阳市教育科学研究所物理教研员肖方和来自绵阳外国语学校、火炬中学、创新中学、北川永昌中学、平武龙安中学、普明中学的60余位初中物理教师一起探讨，一起分享，开展高新区共建共享共研新思路。

首先交流发言的是绵阳外国语学校的曹庆林老师。曹老师分享交流的主题是“通过项目式教学提升学生核心素养”。曹老师以质量教学为例，让我们认识了解了什么是项目式学习。通过问题驱动，引导学生自主探究、合作学习，最终解决问题的一种学习模式，使学生通过实践活动更加深入理解物理概念，培养学科核心素养。

接下来交流发言的是普明中学的黄理强老师，黄老师分享交流的主题是“核心素养视角下初中物理教学策略浅析”。黄老师分享了自己在教学中的一些体会和做法，包括小组的建设、集体备课活动的开展情况，也提到教师可以站在学生的立场去思考物理教学，培养学生科学思维方法和科学探究能力，从对学生知识技能的培养，转向为物理学科核心素养的培养。

第三个发言的是火炬中学的任馨老师，交流的主题是“核心素养视域下初中物理学科能力的发展现状和优化策略探讨”。通过任老师的分享，给我们教学带来一些思考，如何改进教学策略。

随后是创新中学刘明容老师，交流的主题是“核心素养导向下“学为中心”的物理课堂教学实践”。刘老师提到要把课堂、班级、学习主动权还给学生，通过学问思辩行来构建以学为中心的课堂，我们教师始终要将培养学生的核心素养贯穿物理教学活动的全过程。

会议第二阶段，绵阳市教育科学研究所物理教研员肖方对交流老师的发言做了回应和点评。然后肖方做了题为《更新教育观念 培养时代新人》的分享，从高新区中小教育发展现状、国家教育政策解读、核心素养解读、教育观念分享、中考试题命制思路、个人教育教学思考分享等方面进行讲解。发言深入浅出，通俗易懂，让老师们收益匪浅，最后肖老师还期望“绵阳高新区高质量初中共同体”活动能可持续发展，促进高新区教育质量共同提高。