-◆人物档案◆-

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刘康，2006年第二十一届全国青少年科技创新大赛二等奖获得者，现为Dive+创始人兼CEO。

融趣于学，培养科学思维

在刘康的成长之路上，母亲扮演着很重要的角色。“在我6岁之后，妈妈一个人将我抚养长大。她是我的至亲之人，也是我的人生导师。”母亲在生活中给予刘康无微不至的关怀，在教育上则鼓励他尝试通过动手实践培养科学思维。刘康喜欢在闲暇时间动手搞些“小玩意”。家里的桌子上、地板上经常会摆放着刘康亲手制作的玩具。

刘康制作这些“玩具”所使用的材料通常是家里的旧报纸、宣传画及各种包装盒等。母亲看到家里经常被刘康搞得乱糟糟，并没有阻止，反而给他提供一个工具箱，鼓励他继续做自己的“小发明”。

小学三年级时，刘康家买了一台计算机，这在当时可是一个稀罕物件。“妈妈是一名计算机老师，她知道社会的发展离不开科技，也希望我能多接触一些科技前沿的产品。”从那时起，母亲便指导刘康学习Photoshop软件，尝试制作Flash动画、网页等。母亲并没有系统性、专业性地给刘康灌输知识，而是让他自己多摸索、多提问、多思考，自由地探寻蕴藏在计算机世界里的乐趣。

攻坚克难，创新引领成长

上高中时，刘康报名参加了全国中学生信息学奥林匹克竞赛。在竞赛准备过程中，他发现目前没有一个专门针对信息学参赛者学习和训练的系统，只有一个针对ACM国际大学生程序设计竞赛训练的系统。然而，这两项竞赛在考试范围、评测、打分方面都是全然不同的，因此他觉得有必要开发出一个适用于信息学奥赛参赛选手的训练平台。在与自己老师进行认真沟通后，刘康着手进行系统构思和开发。

在刘康的构想里，训练平台应具有两大特点：一是具备题目提交测试、发布、修改功能，可以记录下用户提交的源代码和评测信息。同时以全国中学生信息学奥林匹克竞赛中数据点测试形式为基础，对于各个测试点给出评测信息和提示，以分数形式给出评测结果。二是题库内容来源除了各官方比赛公开的题目外，还增设通路允许所有用户上传自己研发的题目。

经过近两个月的努力，刘康完成了训练平台的开发工作，并将其命名为“Vijos高效信息学在线评测系统”。在此期间，刘康除了日常课业学习，其余时间都投入到系统的构建中，每天他都是最后一个走出学校机房的人。但是建好系统雏形只是完成系统建设的第一步。之后，刘康又花了1—2年时间将自己的系统迭代完善。其间，他遇到了不少困难，例如解决系统兼容性问题、使页面结构更加优化等。最终，他克服了困难，解决了问题。在刘康看来，“困难只是暂时的，它可能会让我们暂时失去方向，但不会让我们停止前进的脚步”。

2006年，刘康带着自己的“Vijos高效信息学在线评测系统”项目参加第二十一届全国青少年科技创新大赛，此时的Vijos高效信息学在线评测系统不仅是一个基于Web网页形式的信息学评测系统，还是一个集成题库、测试、讨论等主要功能的网络平台。该项目获得了现场评委的一致好评，并在大赛中获得了二等奖，这让刘康非常开心。

值得一提的是，Vijos高效信息学在线评测系统最终在现实中投入了使用。自系统开放使用以来，刘康每年都能收到用户的感谢信。读着一封封感谢信，刘康更为真切地感受到自己坚持研发、创新很有意义和价值。

精业笃行，持续科技创新

高中毕业后，刘康考上了北京航空航天大学，基于从小对计算机学习与应用的热爱以及参加全国青少年科技创新大赛的宝贵经历，他毫不犹豫地选择了计算机专业，从而更全面地学习计算机相关知识。毕业后，刘康一直从事与互联网、计算机行业相关工作。

生活中，刘康是一名潜水爱好者，他在潜水的过程中发现这项运动还存在一些影响潜水爱好者体验的问题，例如潜水相关设备老旧，不能满足潜水爱好者的需求；潜水上下游信息不对称；缺乏新技术等。这些问题不能被有效解决，就无法带给潜水爱好者高质量的潜水体验。为了解决这些问题，刘康在2017年创立了Dive+项目，开发出一款APP，有效解决了潜水爱好者的水下拍照、记日志困难等难题；同时他还与硬件厂商合作共同研发了Weefine潜水手机壳，将相机的拍照功能和潜水表功能组合到一起，潜水爱好者不仅可以带着手机去潜水，还能轻松在水下拍照，记录潜水全过程，让潜水爱好者拥有更好的潜水体验。目前Dive+已覆盖232个国家和地区的潜水用户，得到了许多用户的高度称赞。

“计算机的发展历程，是人类从机械文明走向信息文明的一部技术创新史。计算机与现代世界的衔接和融合，不停地在改变我们的今天，影响我们的明天。”未来，刘康将紧跟时代，发挥自己的专业能力和创造力，在科技创新之路上不断探索，为社会创造更多价值。

-刘康寄语青少年-

不给自己设限，追随自己的内心，尝试自己喜欢的方向和领域。同时慢慢培养自己的视野、认知和战略前瞻性。尽量做自己喜欢的事情，做能为社会创造价值的事情。

作者丨广西科普传播中心 覃蓓蕾

编辑丨周丽莉

校对丨刘积林

二审丨刘林明

终审丨刘慧英 钟汉成

中国科技教育

内容编辑 | 孟想

一校 | 孟想

复校 | 刘科

终校 | 朱志安