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以高素质教师队伍建设推动新时代教育高质量发展，是推进教育强国的应然逻辑。建设一支高素质专业化创新型教师队伍，当下我们亟须构建世界一流、有中国特色的教师教育体系，这也是新时代教师教育的新使命。2024年，《中国教师报·教师教育版》将继续聚焦“教师培养”与“教师研训”这两个核心要素进行栏目设计与主题策划，为构建中国特色教师教育体系鼓呼，为助力高水平教师队伍建设添砖加瓦，欢迎广大教师教育工作者关注、支持。
【特别关注】本栏目关注教师教育理论与实践研究领域的热点与重点话题，包括教师政策、教师专业发展、教师教育理论等领域，话题包括如教师教育学科建设、国优计划、师范生公费教育、教师教育者专业发展等。
【新师范】本栏目旨在推介各地师范院校或综合性院校师范专业培养师范生的经验。包括创新教师培养方式、改革教师教育课程、加强师范生教育实践、多元主体协同育人等方面的举措。
【名家访谈】围绕教师教育领域热点话题，每次就一个重点议题邀请教师教育相关专家展开深度访谈。
【研训之窗】本栏目关注教师职后教育，将展示教师发展机构实施继续教育的好经验、好方法，包括教师专业发展、研训课程建设、教研转型等。
【大家谈】本栏目邀请“大家”就教师教育的某个话题展开评论，或展示专家对教师教育现状与未来的思考，或呈现教师在实践中遇到的困惑与思考，包括制度改革与创新、师德建设、教师专业化发展、教师评价等。这里的“大家”不仅是专家，也包括普通一线教师等。
【明日之师】本栏目展示优秀师范生的成长故事、学习心得，聚焦师范生提升师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力的故事。
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来源 | 中国教师报
编辑 | 白衣
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