近日，经省级遴选、专家把关和综合研判，教育部基础教育司确定《2023全国中小学班主任基本功展示交流活动典型经验名单》并予以公布，宝山区月浦中心校钱梦榜上有名。
钱梦
宝山区月浦中心校
育人故事：朋友圈的她
带班育人方略：和合生长，育赤竹少年
主题班会：坚持我能行
同时，上海市教委对第六期“上海市中小学班主任带头人”名单进行网上公示，宝山区行知外国语学校胡文续成功入选。
钱梦
月浦中心校班主任，学校“启梦”班主任工作室主持人。曾荣获上海市优秀班主任展示“优秀奖”、第十届长三角中小学班主任基本功大赛综合二等奖、上海市“崇明杯”班主任基本功大赛二等奖和宝山区班主任基本功大赛特等奖等各类奖项。
她通过11年班主任工作经验的积累与探索，以“赤竹”为物象进行建班育人设计，塑造学生积极向上的品格、提升班级的凝聚力，逐渐形成育人理念：让学生幸福成长，培养符合社会主义核心价值观，谦和有礼、团结奉献的好少年。
胡文续
行知外国语学校班主任。曾获得上海市优秀班主任，第五届长三角班主任基本功大赛初中组一等奖，宝山区“十佳”班主任，宝山区德育学科带头人等荣誉和奖项。
她秉持“以班级文化润泽生命、以仁爱之心呵护心灵、以班级活动助力成长”的班级工作特色，以学生身心发展规律为基础，以学生为主体开展活动，通过建设能够润泽生命成长的班级来实现学生的健康发展。
近年来，宝山区各中小学积极探索班主任队伍建设的新途径和新方法，该项工作得到了各校领导的重视和支持。班主任们出色的工作表现离不开学校的精心培养，优质的校级研修团队更是青年班主任成长的沃土。
月浦中心校党支部副书记 朱斐
团队的力量在教师的成长中起到了很大的支持作用。一个人可以走得很快，一群人则走得更远。在学校班主任研修团队里，钱梦如海绵吸水一般学习班主任工作经验，成长很快。区德研室又给青年班主任的成长搭建了舞台，在她研修、参赛的一路中，给予了关心与指导。
行知外国语学校校长 朱萍
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华师大二附中（宝山校区）校长 刘晴敏
学校致力于构建多元化的班主任培训课程，包括面向见习教师的《华二宝山校区新教师进阶手册》适合职初班主任的《班主任一日常规》《中小学班主任工作指南》为全校班主任提供工作提示，开设系列心理培训微课程《温暖的抱抱》和班主任“量心讲坛”。
杨泰实验小学校长 万叶华
学校建立班主任考评机制，加强对班主任工作的管理和指导，重视班主任队伍的选拔、任用和考核，把班主任培训作为校本培训的重要内容列入议事日程，依托“班主任论坛”指导班主任不断完善切实可行的治班方略，加强班集体建设，形成“班班有文化、班班有名片、班班有特色”的良好局面。
宝山实验学校副校长 邵若莹
学校通过任职前跟岗实训、师徒带教、开设班级管理专家讲座、孵化德研课题和班主任基本功技能实训， 为班主任专业化发展提供多元路径 ；分学段建立班主任工作室， 定期开展研修活动 ， 总结提炼班主任工作的经验方法和规律，对工作中出现的疑难点 及时开展沙龙式讨论 。
教育学院德研室班主任工作负责人 曹蓉
德研室积极构建基于育人价值为核心、现代教育理论为基础的“市—区—校”三个层面、“四化”阶梯式班主任专业化研修项目机制及研训体系。“训、研、赛、评”相结合，分层分阶段提升班主任建班育人水平格局。
宝山教育高度重视中小学班主任队伍建设，在“全面推进、梯度发展、典型重树、评先优推”工作策略的基础上，积极推行以班主任为主体的班级导师团制度，探索新时代背景下班主任协同导师一起夯牢“建班育人”主阵地的新命题，引领更多优秀班主任为宝山教育事业添砖加瓦，自觉承担培育时代新人的历史使命。
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编辑：宋鸽
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