用时光雕琢热爱，用兴趣促进成长。会宁县回民小学依托学校主阵地，持续开展丰富多彩的社团活动，充实课后服务课程，帮助学生拓宽眼界、培养兴趣、提升素质，促进学生德智体美劳全面发展。
走进会宁县回民小学，校园内充满了欢声笑语，记者看到高跷、合唱、小提琴、绘画、秦腔等各类社团活动正在如火如荼地开展着，成为校园里一道亮丽的风景线。学生们在课余时间纷纷加入到各个社团中，在老师的耐心指导下，发掘自己的兴趣爱好，不但丰富了校园文化生活，而且让学校真正成了孩子们学习、生活的乐园。
会宁县回民小学五年级二班学生梁浩：在每周的星期二，就是我们盼望已久的社团活动。我报的是高跷社团，高跷是中国文化艺术之一，它具有较高的文化价值和艺术价值。踩高跷能丰富我的课余生活，还能增加我的胆量，它还让我充满了自信和勇气。在今后的日子里，我会更加努力，取得更好的成绩。
会宁县回民小学三年级三班学生路安琪：我非常喜欢小提琴，因为它的声音非常好听，自从张老师拉过小提琴，我就深深的爱上了小提琴，小提琴为我的小学生活带来了许多快乐。
会宁县回民小学党支部书记校长毛伟东：经过这六年多将近七年的实践，我感觉到我们的童真教育这一块，就是通过社团活动的支撑，孩子们阳光多了。我们通过每周星期二的这个活动，就是让孩子们能够在小学六年时光内，让他的童年更加的丰盈。
科技引领未来，创新驱动发展。2023年，会宁县回民小学为了培养学生对信息技术的热情，提高学生信息技术应用水平与操作技能，成立了“编程”社团。编程社团活动的开展，吸引了众多孩子们参与其中，提升了学生的动手操作能力，培养了他们的计算思维和创新解决难题的能力。
会宁县回民小学五年级二班学生闫欣悦：每周星期二下午是我最盼望的日子，因为那是我们学校开展社团的日子。我参加了社团活动是编程，在编程中我学习了红黄绿灯的调动，子程序调回。学习编程会给我未来的生活带来很多方便，在日后的学习里，我会更加努力的学习好编程，把它融入我的生活，取得更好的成绩。
精彩纷呈的社团活动，不仅给孩子们搭建了五彩斑斓的舞台，让学生开阔了视野，陶冶了情操，发展了特长，也为学校的高质量发展注入了新鲜血液。会宁县回民小学立足实际，按照“童真、书香、正气”的办学理念，自2017年开始，以校级社团、年级社团和班级社团为主，逐步开设了舞蹈、二胡、腰鼓等50余个社团。目前，全校145名老师全部参与到了社团活动当中，引导学生在活动中培养兴趣、能力及创造力，形成积极向上、生动活泼的校园文化氛围。
会宁县回民小学党支部书记 校长毛伟东：接下来我们学校将在编程社团这方面加大投资力量，充分利用计算机室，逐渐让我们的社团向科技领域方面拓展。作为学校负责人，我很有信心，希望接下来我们的这些社团能够办得更好。
（会宁融媒记者 席韵茹）
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