玉兰诗社踏春行
美美与共果实丰
深嗅春的芬芳，
尽赏春的风光，
品味春的味道，
书写春的诗行。
孔子曰：“不学诗，无以言”，中国是诗的国度，自古以来，从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词，中华民族有着深远的诗教传承。
写诗的背后是阅读、是思考，是语言基础和文化积淀；同时还是想象能力、创新能力、审美能力、思想情感等综合素质的体现。
青岛新世纪市北学校师生一向爱读诗，乐写诗。瞧：四年级玉兰诗社的小诗人们，快乐地徜徉在诗海里，吟诵诗、学写诗，像一只只勤劳的小蜜蜂，采撷着他们的诗之花蜜，绽放出一朵又一朵独具特色的诗花，结出一颗又一颗甜美的诗果。
看，一本本小诗集色彩明丽，内容丰富，童趣盎然:从封面到内容，都浸透着集体创作的智慧与创新，每一本诗集都独一无二,独具巧思。
在七彩阳光的沐浴下，在充满诗情画意的校园里，孩子们美美地朗诵着自己的诗篇。听！他们用最饱满的深情，最悦耳的声音，吟诵出对春天的赞美，伙伴间的欢乐，生活的美好......
同学们在观察生活、创编诗歌的过程中，观察力得到提升，想象力得到开发，表达能力有了长足的进步。
每一位同学都是艺术家，每一本诗集都插上了美丽的翅膀！画着画着，便有了一个个有趣的故事；玩着玩着，就有了一首好玩的诗。这些与诗相伴的时光，更给予孩子们一双双发现美的眼睛。他们对这个世界更充满了爱，渐渐的，主动寻觅美、发现美、欣赏美、书写美，成为孩子们的常态。
在新世纪市北学校这块肥沃的土地上，玉兰诗社全体师生必将书写出题材更广泛，意象更美好，文字更璀璨的页页诗行。
◆编辑：白英男、黄俊生、杨顺、邢善、王恒旭、侯文婧
◆版式：宋荣乐
◆审稿：周云飞
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