近日，西藏自治区党政代表团赴湖北、江苏、上海、湖南学习考察。
在湖北、上海考察期间，自治区党委书记王君正看望了当地西藏中学、西藏班的师生，听取他们的学习、生活情况。
他们是平凡而又温暖的教师，也是这些离家求学孩子们眼中的“阿爸”“阿妈”……
他们是满怀憧憬踏上求学之路的西藏学子，在学校这个大家庭的无私大爱中茁壮成长……
让我们一起来听听他们的心里话
“通过西藏班与西藏结缘，
是我此生最大的一笔精神财富”
武汉西藏中学教师 邹丽娅
8年前，第一次走进武汉西藏中学，从听到西藏孩子第一声热情而淳朴的称呼“老师好”开始，我对发展民族教育事业的执着与热情，就在心底悄悄生根、发芽。而通过西藏班与西藏结缘，也是我此生最大的一笔精神财富。还记得第一次送孩子们暑假返藏，接站家长们满怀期盼的眼神和守望；还记得在西藏举行的家长会上，家长们远道而来风尘仆仆的模样；还记得第一次进藏家访，有点调皮但后来变得积极上进的布琼挂在他家客厅最醒目位置的学习奖状……每到一处，善良朴实的家长都要为老师们献上洁白的哈达，表达内心最真诚的感激和祝福，让我们感动不已、感慨万千，更让我们更加真切地认识到，作为西藏班的教师，我们肩负着义不容辞的家国责任和西藏千万家庭的信任嘱托！
我一定不负重托，用心用情呵护引导他们成长成才。孩子们在这个温暖快乐的大家庭里，定会收获丰厚的知识和品格涵养，定会收获影响他们一生的自信力量。
“武汉就是我的家，在这里找到梦想”
武汉西藏中学高二（2）班 次仁旺姆
两年前，我带着对未来的憧憬和对知识的渴望，踏入了武汉西藏中学。从那一刻起，这个校园就成为了我在武汉的家。在这里，我开阔了视野，学到了丰富的知识，遇见了如亲人般的师长和挚友；在这里，我也找到了自己的兴趣和梦想。
尽管远离家乡，但学校8个民族的学生共学共融，同学同乐，亲如兄弟姐妹。校长“爸爸”为我们营造最好的学习生活环境，是我们值得信赖的良师益友；老师“妈妈”们专业扎实、关怀备至，还经常帮我们补课。每逢五一、国庆、元旦、春节、藏历新年等节日，学校组织大家节日会餐，其乐融融，老师还带着我们回家与家人一起团聚。社会各界爱心人士与同学们开展结亲结对，我们在武汉都有个小家，武汉已成为我们的第二故乡。
在武汉西藏中学学习生活了两年，这个温暖的大家庭给了我强烈的归属感，我对将来大学毕业后在西藏以外的地方发展有了更大的信心。我的梦想是成为一名优秀的英语老师，将来愿意扎根武汉，为促进湖北西藏两地交流合作贡献自己的一份力量。
“只要孩子们有需要，
我们一定都在，也一直都在”
上海市珠峰中学副校长 潘丽萍
从事民族教育多年，我们深知孩子们远离家乡前来求学的不易，也深知孩子们的父母亲人远在千里之外的牵挂。所以在平日里，我们不仅当好孩子们的“老师”，也努力当好孩子们的“阿妈”“阿爸”。我们会在他们生日时悄悄送上一份礼物，会把学生穿破的衣服拿回家缝补，会在孩子们生病时给予暖心陪伴。只要孩子们有需要，我们一定都在，也一直都在。
培养视野开阔、有责任担当的时代新人，是西藏班办学的重要使命。我们以同心圆课程为抓手，开展一系列“行走的思政课”社会实践活动，用好上海丰富红色资源，组织学生走进井冈山、六安等革命老区开展红色研学之旅，聆听革命故事，体验传统戏剧，挑战户外活动，感受非遗魅力，动手烧土灶、洗红薯、扒玉米、熬米粥，通过劳动真切感受“一粥一饭”来之不易，引导学生立下报国奉献的鸿鹄之志。
作为一名民族教育工作者，能够有幸为祖国边疆人才培养贡献一份力量，我们深感使命光荣、责任重大。我们一定会继续为孩子们提供“36524”式服务保障（“36524”按照字面解释过来，就是一年365天，一天24小时，全程在线），用爱心耐心陪伴孩子们健康成长。
“在上海，我们感受到亲人般的温暖”
上海市复旦附中高二（8）班 美朵卓玛
还记得初来上海时，火车站外悬挂的欢迎横幅让我感动不已，原本的忐忑不安瞬间就缓解了。到了学校，老师们为我们举行了隆重的欢迎仪式，赠送给我们学习礼包和一本记载复旦附中民族班学生成长故事的书—《明明相代》，让我有了深深的归属感。
在常规课程基础上，学校为我们设计了专项课程、编印了校本教材，设置了涵盖所有学科的学院专项课和周末辅导课，供学生自主选择。为了丰富我们的周末生活，学校还专门开设了10多门艺术和体育课，每个学生都可以自由选择这些课程。
在这里，我们也能时刻感受到上海社会各界对我们的关心关爱，上海市相关单位、来自家乡教育部门的领导、复旦大学的老师，以及上海援藏干部等，都会来看望我们，捎来家乡的美食、参加我们的活动，让我们感受到了亲人般的温暖。
西藏班的孩子都懂得，我们之所以能够有机会走出西藏、融入祖国内地学习生活，背后是强大的祖国对于我们的悉心呵护和精心培养，更是上海人民给予西藏孩子的无私大爱。我始终感恩在心，也必将带着这份深厚情感奋斗拼搏。
来源：西藏日报
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