曾经，人们刷短视频约等于看幽默搞笑的内容，主打轻松休闲娱乐。但近几年来，短视频平台的内容生态和公众的固有印象都发生了改变。

越来越多的短视频平台，正在加快布局知识传播普及新赛道，致力于打造兼具趣味性和科学性的学习平台。

一方面，随着短视频用户规模的激增，对于知识内容的渴望逐渐成为主流的、显性的需求。据中国互联网络信息中心《第53次中国互联网络发展状况统计报告》，截至2023年12月，我国短视频用户规模为10.53亿人。当用户越聚越多，当平台初期的喧嚣和浮华散去，更实用、深刻、隽永，赋予人信息增量、情绪价值、知识能量的内容就成为主要诉求。

另一方面，大量内容创作者越来越喜爱通过短视频平台开展知识传播工作。这是因为需求催生了供应，也是因为短视频平台在知识传播普及上的独特优势，比如兼具娱乐性和知识性，让科普更有趣味性、亲民性、互动性、即时性；另外不可忽视的是，各家短视频平台注重构建对知识内容创作者的权益保护和激励机制，这极大鼓舞了创作者传播分享知识的积极性，让他们更具获得感。

抖音知识创作者、“星球研究所”创始人介绍创作经验

现实是最好的证明：据5月29日中国科普研究所和抖音发布的《短视频平台知识传播生态价值报告》显示，目前有95%的人会通过短视频获取知识。从职业看，在校学生、企业中高层管理人员、专业技术人员和办公室白领观看知识类短视频占比较多。从年龄段看，知识类短视频特别受00后和90后用户青睐，紧随其后的是80后用户。这些群体与互联网主流用户高度契合，更是推动社会发展进步的中坚和后备力量。

在内容供给侧，天文地理、数理化生、卫生健康、个人理财、历史文化、艺术展览……内容几乎涵盖了所有行业和领域，只有你想不到的，没有短视频提供不了的。各种博主、主播更是“大家”“专才”“顶流”云集，从诺贝尔奖得主到两院院士，从教授学者到作家医生，从各垂直领域“知识达人”到博物馆、出版社……各展其才、争奇斗艳，确保了浩如烟海的知识内容的持续输出。

可以说，短视频搭起了一座看不见却真实可感的彩虹桥：以往普通人很难接触到各行业各领域“天花板”级别者的授课，现在高深高冷的知识不仅飞入寻常百姓家，还能让普通人看得懂、学得明白、接受容易。知识创作者发挥专业特长和内容创意，利用平台的各种渠道实现知识内容的价值增长，打破了知识传播的藩篱，让不同领域的知识突破时空限制无差别传播，也为自身带来了丰厚的回报，催生了数百万人的创意劳动及灵活就业，成为经济社会高质量发展的一股新兴强劲的助推力。

以抖音为例，目前已有8位两院院士在抖音开设账号，金涌院士以200万的粉丝量成为全网单平台粉丝量最多的院士。近400位教授、45位院士、4位诺奖得主在抖音上通过视频和直播分享科学理论和研究成果。10位茅盾文学奖获奖作家入驻抖音，超过1500位图书作者在抖音分享读书心得。超过30万的“知识达人”在各类垂直、专业领域持续耕耘。除了个人号，抖音也成为高校、科普机构、文化机构传播分享知识的主阵地。全国有超100家科技馆与抖音达成合作，省级科技馆超九成入驻。超过300家出版社入驻抖音，直播场次同比增长92%。147所国内双一流名校中，有137所名校经入驻抖音，覆盖率达93.2%，双一流大学公开课覆盖率增长至93.2%，一级学科覆盖率100%。“我在抖音上大学”“我在抖音听名校名师上课”，让很多网友欣喜于获得了宝贵的学习机会。

知识传播在短视频平台上的强势崛起、欣欣向荣，是供需两端自然发展的结果，自然也离不开平台的主动部署、科学规划、精心耕耘。

比如，抖音与两院院士的携手，源自抖音2021年启动的《院士开讲》项目，项目累计邀请超过23位两院院士参与录制，节目播放量超2000万，官方话题播放量超4亿。抖音还推出60余场“开学公开课”知识直播，由10余位院士领衔开讲。2023年，抖音发布“抖音知识公开课内容扶持计划”，面向全国高校、教师及知识名人，征集优质知识直播课程内容，并提供流量和运营支持。抖音还发起“好奇中国”公益科普项目，通过运营、培训、平台活动、平台推荐、达人联动等多方式，邀请院士专家、中青年科技工作者、高校、科普政务号、科技科普馆等进入平台……

截至目前，抖音已联动100多家机构（科技部、自然资源部、中科院、工程院、中国科协、中国科技馆等)、100多位科普达人(包括4位千万粉丝以上头部达人)、100多位学者专家（包括30位院士），开展多项科普活动。

5月29日，抖音发布“科普传播扶持计划”。这是对知识传播普及初心的一以贯之，“将从运营服务、培训分享、流量激励等方面，投入流量、热点、运营等资源全方位助力权威科普优质内容生产和分发”的宏伟蓝图，更是对以往成功实践经验的全方位晋级，可见其对于知识传播普及的雄心、决心与信心。

需要说明的是，利用短视频等技术先进性与国民普及度兼具的平台媒介传播普及知识，不仅是平台企业和国民个体的“小事”，它的意义是多元的、广泛的、深刻的。知识传播在短视频平台蔚然成风，打开了传统教育理念和方式的想象空间，让互联网这座“没有围墙的大学”再次焕发出勃勃生机，让“有教无类”的教育平等思想真正落地成真。这对于构建知识性、学习型社会，提升全民科学知识素养将发挥至关重要的作用。

也因此，在相关政策制度设计和安排上，重视和更好发挥短视频平台对于知识传播普及的正向作用，正越来越成为共识。在2022年的全国两会上，全国政协委员、北京大学教授张颐武提交了《关于运用新媒体促进知识普及与传统文化传播的提案》。在今年清华大学的一次研讨会上，国家广电总局发展研究中心主任祝燕南表示，短视频直播催生了新型学习方式——“数智化”学习，短视频直播平台与传统教育在知识传播领域形成互补关系。

从这个角度看，抖音等短视频平台已下好“先手棋”、打好“主动仗”。有理由相信，未来，会有越来越多高质量的短视频知识内容涌现；“学知识，刷短视频”，正加快成为更多人的日常；终身学习、全民学习将变得更轻松愉悦，我们的学习和生活场景将被重新定义。期待这一天早日到来！（推广）