王丕立

小孩子的发现是独到的，“灯把黑夜烫了一个洞。”“成长这俩字，长得很孤单，连个偏旁都没有。”这是小孩说的，这是他们的发现，我们成人见了也会有石破天惊的感觉。

许多司空见惯之事，我们视而不见，我们的关注点在世俗认为很重要的事情上，比方说职位、薪酬、住房、名誉，那些低到尘埃中，小到比风还轻的事情，谁会留意？小孩却不然，他们的心田里只有世界带来的直观感受，他们是大自然的听风人，更能看清纤毫变化。

周边环境有了微小的改变，最早发现的是小孩。比如，楼下花园里的玫瑰花开了，绿化带上又换种了什么绿植，玉兰花的香气是从花瓣发出来的还是从发蕊发出来的？有些时候，小孩还会说出自己对那个新发现的独特感受。邻居家5岁的乐乐会指着对面屋脊避雷铁丝上的一溜小鸟说：“看，鸟儿用脚摁住幕布，幕布合上，太阳公公就看不见我们了。”乐乐一边说，一边用小手捧起越过对面屋顶的最后一抹夕阳余晖。此时，我们小院里聚在玉兰花下的人们将要起身散去，架在树下的象棋盘正被收捡。我抬头朝西边看了看对面楼顶上的那群肥硕的珠颈斑鸠，它们竟然全都用自己细瘦的右脚按住铁丝下的一根避雷针，仿佛身后有风将要掀开无形的幕布。乐乐的观察真细致，发现很敏锐，表达得也极为生动形象。

孩子思想单纯、思维专注，常常有我们没有察觉到的新发现。他们的动人联想，给我们许多启迪，也提醒我们更加珍视寻常物什背后的非凡意义。

门口有一棵杨梅树，每年5月杨梅成熟的时候，小院里有小孩的人家都齐心协力去摘杨梅，大人们有的爬树，有的扯住树枝，有的摘那些酱红色的果粒。小孩们在树下跳呀唱呀，高兴得手舞足蹈。有一天，乐乐对我们说，杨梅树快要死了。我们跑过去一看，发现杨梅树好好的。我们笑着告诉乐乐，树好着呢，不会死。乐乐认真地摇了摇头说：“会死。”然后他指着杨梅树干说，上次门口的樟树上也是蒙上一层这样的土，没多久就死掉了。我们走近一看，发现杨梅树干上白蚁爬到了一米多高的地方。物业当即采取防蚁措施，杨梅树才得以保全下来。

记得儿时，我们老家屋后有两棵脱骨桃树。每年夏天，脱骨桃成熟的时候，满树都是果蒂周围缀满黑色斑点的桃子，削皮后整个果肉鲜红，透心甜。后来，我们都不知它们是怎么消失的。更让我觉得不可思议的是，以前每年果子红透的时节，我们家总会摘下几箩筐，送给全村人尝鲜，可是自从那两棵树消失后，那个味道的桃子也在我们那一方绝迹了，难道丢下的那么多颗桃核没一个长成树苗？

那两棵树枯萎时，我正升初中，当时我的心思全在考学上，哪里顾得上那两棵桃树？

成年人的童心都是被尘世俗事磨灭的。当我们忘却利益得失，躬身亲近自然时，就会发现儿时的一幕幕又忽闪进脑海。原来，我们与花草树木是睽隔多年的知交，重新发现它们，认真打量它们，只需转换一种心态，而这种转换会让我们重新具有儿童的发现能力。这种能力超级治愈，有了它，我们不再焦虑前路，也不再悲观当下，而是自得其乐享受天地之间的清风明月、五谷丰登。