一些大学要走向高中化管理模式，不但成立家委会，而且还要把期末考试成绩单发给家长，完全忽略了大学生已经是行为能力自主的成年人的事实。需要警惕这种趋势，以免产生不良影响。

教育产业化之后，大学也不能例外，成了教育产业化的一部分。大学不再专注于培养顶尖科研人才，而是专注于收费和管理，只需要批量生产大学生就行了，没必要追求个个都成为有用之才。毕竟，大学扩招之后，已经二十几年过去了，大学生越来越多，找工作都困难，就更别提成为顶尖人才了。大学生不再是天之骄子，也不再是一定找到“铁饭碗”的知识精英，而是毕业就等于失业的一群人。工作不能靠分配，要靠自己找。于是，很多大学生进入低端产业链工作，进工厂做工人，做快递员，做外卖员等等，还有的做保姆，做代驾等等。有的大学生要考研、考公、考编，努力学习，希望通过读书获得好的出路。大学不包分配，成了和高中一样的教育，不过管理比较宽松。毕竟，大学生是成人，不是十几岁的中学生，有自制能力，也能自觉服从学校的管理。

多少年的大学教育已经形成一定的宽松风格，让很多参加高考之后进入大学的学生感受到前所未有的自由。他们并不会像高三那样努力用功，而是会放纵自己，以为好不容易到了大学，面对管理宽松的环境，还不好好享受，怎么能对得住自己以前寒窗苦读的生活呢？于是，很多大学生逃课，不写作业，整天聚在一起玩网络游戏，甚至通宵都在玩，耽误了学习，不求上进。还有的要找异性朋友，整天和异性朋友聊天，逛街，消费，却对学习不上心。大学不会硬性管理这样的事情，而是靠学生自觉。倘若大学生自制能力比较强，就会好好学习，不会为杂七杂八的事情分心，而大多数大学生都没有较强的约束能力，直接沦陷。他们大多花父母的钱，用来玩游戏，交易性朋友，肆意消费，却并不专注于学习。很多大学生刚入学的时候，就要购买三大件：苹果手机，笔记本电脑，平板电脑，而且都是高配置的，并不是用来学习，而是用来玩游戏。此外，大学生在吃穿住行方面的消费不容小觑，很容易出现花费过多的情况。

此情此景，并不是一日形成。倘若大学管理者放任自流，就会让很多大学生学无所成。大学生读书四年没有学会多少知识，也没有形成较强的科研能力，只是学会了玩网络游戏，找异性朋友，甚至同居，乱花钱，还是社会需要的人才吗？大学管理者有苦衷，需要对大学生进行严格管理，而不能任由他们乱来。太自由就等于放纵，不但学校不答应，家长也不会答应。有鉴于此，一些大学要成立家委会，让家委会协助学校管理，督促学生成长。出发点是好的，只是大学生已经是成年人，能够对自己的行为负责，能够承担法律责任，就没必要把家长牵涉进来了，以免大学生变成高中生，处处不自由。

家长管理学生应该在学生未成年的时候，而学生成年了，甚至已经二十几岁了，就没必要接受家长的管理和监督了。当然，学生需要严格管理倒是真的。但很多大学没有严格管理，甚至管理比较松散，注重学生个性化发展，也能培养不少人才。也就是说，没有家委会的参与照样可以让大学生获得好的发展途径，而有了家委会参与，有了学生成绩单的寄送，就能让学生专注学习了？似乎不能。因为大学已经养成了自由的风气，管理不是很严格，贸然严格管理，甚至完全套用高中管理模式，却不一定能收到好的效果。尤其是家委会的成立，似乎并不是民主作风的体现。很多家委会已经蜕变为替学校收拾烂摊子的团体，成了替老师变相收礼的组织，却并不一定维护学生和家长的权利。至于成绩，还是六十分过关就行，没必要深究。有科研能力的可以考研，没科研能力的毕业就找工作，即便为了找工作而去考研也无可厚非。大学生可以获得独立意识，可以获得自主发展，而不能处处被学校和家长监督。

当然，一些重点大学管理还是比较严格的，除了不干涉学生私生活以外，就是教学、考试、科研一丝不苟，弄得学生们没有时间逛街，没有时间谈恋爱，也没有时间肆意花费。毕业之后，这样的大学培养的学生颇具竞争力，甚至成为人才市场的佼佼者，很快就能找到工作，没必要考研、考公、考编。看来，大学管理要落到实处，真的培养社会有用的人才，而不是只知道收费，培养一批毫无个性和竞争能力的“标准件”。警惕大学高中化，就是要防止“标准件”大量产生，防止大量庸才涌入人才市场。