阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 潘媛）为鼓励教师多读书、读好书，进一步拓宽教师视野，提高教师专业知识与人文底蕴，西安市未央区东前进小学在全体教师中开展 “共读一本书”阅读活动。老师们手捧书籍，胸怀希望，从不同角度畅谈自己的所思所想，所观所感，用文字交流心得，用语言记录美好。此次共读的书籍是《给教师的建议》。
走进作者
瓦西里·亚历山德罗维奇·苏霍姆林斯基（1918年9月28日-1970年）。他从17岁即开始投身教育工作直到逝世，在国内外享有盛誉。
他担任家乡所在地的一所农村完全中学——巴甫雷什中学的校长。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号。
遇见文本
理解感悟
东前进小学教师 孙雯
《给教师的建议》中关于如何使学生注意力集中的内容，让我深感其重要性。注意力是学生学习的基础，只有当学生全神贯注时，他们才能有效地吸收和理解知识。
首先，教师的语言艺术对于吸引学生的注意力至关重要。幽默风趣的讲解方式可以让学生在轻松愉快的氛围中学习，更容易被吸引并保持注意力。同时，多样化的教具和灵活的教学方式也能让课堂更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。
其次，尊重学生并鼓励他们发表自己的观点，也是提高学生注意力的重要方法。当学生感受到自己的声音被重视，他们的参与感和归属感会增强，从而更加专注于课堂。此外，组织课外活动和提供自主学习的机会，也有助于培养学生的团队合作能力和自主学习能力，进一步提升他们的注意力水平。
此外，我还意识到学习方法的指导对学生注意力的影响。帮助学生掌握科学合理的学习方法，培养他们的自主学习能力，可以让他们在学习过程中更加得心应手，从而更容易集中注意力。
在阅读过程中，我也对课堂管理有了更深的体会。教师在课堂上的举止和态度对学生的注意力有着潜移默化的影响。例如，教师在学生回答问题时，应身体微倾向学生，专注地听，并用目光扫视全班学生，这样可以让学生感受到教师的关注，从而更加专注于课堂。同时，设计好板书、合理利用多媒体等辅助手段，也能有效地吸引学生的注意力。
总的来说，《给教师的建议》中关于如何使学生注意力集中的内容，让我受益匪浅。作为教师，我们需要不断探索和实践，找到适合学生的教学方法和策略，帮助他们更好地集中注意力，提高学习效果。同时，我们也需要关注每个学生的个体差异，尊重他们的独特性，让他们在轻松愉快的氛围中茁壮成长。
东前进小学教师 王学燕
今天阅读了《给教师的建议》第22条——争取学生热爱你的学科，书中说到哪个学校里有一位优秀的数学教师，数学就会成为最喜爱、最感兴趣的学科，就会在许多学生身上发现杰出的数学才能。是的，我们应该在自己的学科上下功夫，让每个孩子爱上这个学科。我想:作为一名语文教师，首先应该具备相应的专业知识、善于学习，保持着给自己充电的习惯；其次要让孩子在课堂上都有表现的机会，针对不同的孩子布置不同的问题，让孩子体验脑力劳动的成就感，这样才能保持着对本学科高涨的学习激情；最后，我们应该在生活中多关注每位孩子的生活成长过程！或许是和孩子们谈谈心、或许是和孩子们一起玩游戏，或许是替孩子们保守一个秘密……让孩子能感受到老师永远爱自己！让孩子能够感受到老师一直在关注自己！
东前进小学教师 柳甜甜
今天读了《给教师的建议》第21条“教学生观察，教学生细看”，感受颇深，我深感教育工作的深远意义。这不仅是对学生知识的传授，更是对他们观察力与思维能力的培养。
观察，是学习的起点，也是认识世界的窗口。通过观察，学生能够直观地感受事物的形态、颜色、动态等外在特征，从而积累丰富的表象。教师在教学中要注重培养学生的观察能力，引导他们用眼睛去发现生活中的美好与奇迹。
细看，则是在观察的基础上，进行深入的思考和探究。它要求学生不仅要看到事物的表面，更要理解其内在的本质和规律。教师在教学中可以通过引导学生提出问题、分析问题、解决问题的方式，培养他们的细看能力，让他们在探究中发现知识的奥秘和乐趣。
教学生观察和细看，不仅是教育工作的要求，更是对学生未来发展的投资。具备良好观察力和细看能力的学生，能够更好地适应社会的发展和变化，更好地解决生活中的问题。因此，教师在教育过程中要注重培养学生的这些能力，让他们在学习的道路上越走越远。
东前进小学教师 魏怡敏
读了《给教师的建议》这本书，让我感到受益匪浅。阅读本书最大的感触就是作者苏霍姆林斯基如沐春风的爱。作为一名教师首先应该树立正确的教师观，要热爱教育事业，爱学生。要始终以学生为中心，关注他们的成长和发展。每个学生都是独一无二的，我们要尊重他们的个性和差异，我们要关注每一个学生的成长，发现他们的优点和特长，激发他们的兴趣和潜能，让每一个学生都能成为最好的自己。对于不同程度的学生设置不同的标准，能够更好地满足他们的学习需求，激发他们的学习动力。因为每个学生都有自己的学习节奏和能力水平，一刀切的标准往往会导致一些学生感到压力过大，而另一些学生则可能觉得过于轻松。所以，根据学生的实际情况来制定个性化的学习标准，是非常有必要的。这样不仅能让学生更好地发挥自己的潜力，也能让他们在学习过程中感受到更多的成就感和自信心。
读这本书，我深刻地意识到，我们要不断更新自己的教育理念和教学方法，跟上时代的步伐。教育是一个不断发展和变化的领域，我们要保持学习的态度，不断提升自己的专业素养和教学能力。我们要善于反思自己的教育实践，总结经验教训，不断提高自己的教育能力。
欲求教书好，先做读书人。让读书成为一种习惯，才能更好地提升自己，服务于教育，才有底气带领孩子一起进入书的世界畅游，才能让生命溢满书香，让书香滋养心灵。
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