中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 李相华 聂志鹏）攻球、自传、自垫、扣球……6月12日，在湖北省襄阳市樊城区2024年中小学体育教师教学技能比赛排球技能赛现场，参赛选手连贯的击球动作赢得台下阵阵掌声。

本次比赛共设有理论考核、技能竞赛、模拟讲课三项赛程，笔试以体育政策、体育理论、裁判法等内容进行考核。模拟上课则要求选手按照学法指导、组织教法、常见错误纠正等方面进行模拟教学。

“每名参赛教师还要从田径类、球类、体操类、武术类等项目中挑选一项参加技能竞赛，以考察参赛教师对于体育项目的熟练程度。”樊城区教研室体育教研员王刚介绍了本次竞赛的亮点，技能竞赛项目结合专业标准和课程标准设置了一套完整的展示流程，参赛选手需要按要求完成既定动作，现场评委将根据评分标准对选手进行打分。

据介绍，比赛将按个人三项比赛得分总和排序，设小学组、初中组个人一、二、三等奖，比赛成绩将作为教师评优评先、提拔重用、职称评聘等参考依据，优胜者还将代表樊城区参加更高级别的技能大赛。

近年来，樊城区积极推进中小学体育教学改革，强化“教会、勤练、常赛”机制，为了保障学生得到更为专业的在校体育教育，该区把教学技能比赛作为体育教师队伍建设的重要途径，在学校“体育圈”中营造出积极的比武热潮，引导体育教师以更加专业的水准为樊城区打造“一校多品”的体育发展特色积极努力。

作者：程墨 李相华 聂志鹏