2024年6月8日是文化和自然遗产日，人大附中朝阳学校初中部组织学生志愿讲解团走进国家博物馆，开展了一次有意义的志愿讲解活动。此次活动以“探寻文明之魂，守护文物之美”为主题，旨在通过学生志愿者的视角，向公众展示我们的文化遗产，同时也让孩子们获得一次宝贵的爱国情感与历史文化体验。
为了圆满完成本次讲解任务，初中部历史组教师挑选了12位学生作为志愿讲解员。这12位孩子经过近一个月的精心准备，查阅资料、反复练习，通过录制自己的讲解视频向指导老师请教，纠正自己的语言、动作。虽然他们都还只是初一的学生，但站在国家珍贵文物面前，每一位都充满了自信。
活动中，志愿者们身着统一的制服，精神抖擞地站在各自的点位前，为观众们带来精彩的讲解。他们的讲解内容涵盖了从秦汉时期的辉煌历史，到古代文明的瑰宝，再到现代文化的传承，每个点位都紧扣主题，凸显了中华文化的独特魅力和深刻内涵。
在秦汉时期的展区，志愿者通过生动的讲解和实物展示，让观众们领略了那个时代的风采。他们详细介绍了秦始皇陵兵马俑的壮观景象，以及秦朝统一文字、度量衡等举措对后世产生的深远影响。同时，志愿者还引导观众们欣赏了琅琊刻石这一珍贵文物，让观众们感受到了秦朝统一事业的伟大和艰辛。
在汉代展区，志愿者以错金银云纹青铜犀尊、水排等文物实物为着眼点，讲述犀牛尊的出土背景、制作工艺和历史价值，以及古代农业生产技术，让观众们领略了汉代工艺美术的精湛技艺和在科技发展方面的智慧和贡献。
本次讲解活动不仅有对文物的详细解读，志愿者们还通过互动问答、文化体验等形式，让观众们们更加深入地了解了中华文化的内涵和价值。
除了学生志愿讲解活动之外，人大附中朝阳学校初中部刘义文老师和王鑫乙老师还在国家博物馆开设了一堂别开生面的体验课，带领学生们探寻中国传统绘画之烧泊画的独特魅力。烧泊画起源于中国古代，其制作过程融合了绘画、雕刻和烧制等多种技艺，要求制作者具备极高的艺术修养和技艺水平。课程通过现场演示和互动教学，让学生近距离感受这一古老艺术形式的魅力，加深对中华文化的理解与传承。
此次志愿宣讲活动，学生们不仅是讲解员，更是文化传承的使者，他们用自己的声音和热忱，传递这中华文明的魅力，让观众领略了中华文化的博大精深。同学们纷纷表示，能够为国家博物馆的游客们讲解文物、传播文化，感到非常荣幸和自豪。
人大附中朝阳学校一直致力于培养学生的全面素质和社会责任感。此次志愿讲解活动，是学校将爱国主义教育融入日常教学的一次生动实践。通过参与这样的活动，学生们不仅能够深入了解中华文化的博大精深，还能够增强民族自豪感和爱国情怀。同时，学校也希望通过这样的活动，让更多的学生参与到社会公益事业中来，为社会做出自己的贡献。
此次人大附中朝阳学校初中部学生志愿讲解团在国博的志愿讲解活动圆满结束，但学生们传承文化、弘扬爱国精神的步伐永不停歇。他们将继续努力学习、积极实践，为中华文化的传承和发展贡献自己的力量。
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