FUNINC华云思创||校园防霸凌AI智能预警系统应用解决方案|ai|华云思创|校园安全|校园防霸凌

1 背景概述

1.1 政策背景

随着我国教育进入新的发展阶段，国家在教育基础设施方面的建设增加了基金和政策导向，全国各地已具备了很好的硬件设施条件。但以校园安防设施为基础的安全防范设备仍处于事后追溯的发展阶段。随着《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》、《加强中小学生欺凌综合治理方案》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《教育信息化“十三五”规划》和《对各地开展的校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动》，通知指出各地教育行政部门和学校要面向所有教职员工和家长定期开展学生欺凌防治专题培训，提升识别、应对能力以及干预处置水平。要加强对困境儿童的关心关爱，及时做好生活照料、心理疏导、家庭教育指导等。

1.2 业务现状

随着我国教育的不断深化发展及规模的扩大,占地广、校区分散、人员密集、防范意识差等诸多因素的影响常常会有预想不到的矛盾发生。近年来，校园恶意伤人事件更是不绝于耳。从整体情况分析，校园安全管理主要存在以下几点问题：

* 监控盲区无法监管：

宿舍、卫生间受限于隐私问题无法加装摄像头，安全防范只能依靠“在场巡检”的方式，防范手段落后，无法及时感知霸凌事件。

* 缺少监控记录，事后取证难

由于缺少校园霸凌事件相关文件记录，只能依靠调查学生取胜，无法对事件前因后果进行完整回溯。

* 缺乏有效的求助手段

校园霸凌事件的发生是人们所不能预料的，老师往往不能及时感知到学生的求助，学生在收到伤害时也缺乏有效的求助手段。

* 一键报警求助难以触发

一键求助设备需要手动触发，而学生被霸凌时难以触发求助，只能做事后报警，造成不可挽回的人身安全。

1.3 核心问题

2 设计概述

2.1 总体目标

系统建成后，可实现宿舍、卫生间、校园周界、监控死角等区域的恶性霸凌事件的预警、报警、处置，以最大程度减少恶性霸凌事件的发生。实现安全事故从事前处置到事前预警的预防目标。具体建设如下：

1. 补足校园安全管理漏洞，震慑校园霸凌行为，帮助学校有效提升对霸凌事件的感知、预防、震慑、处置、善后辅导工作。

2. 发生霸凌、打架事件时可求助至值班老师，及时获得帮助，保证学生在校期间人身安全。

3. 构建事前震慑、事中干预，事后追溯的管理体系，通过敏感词识别报警、一键求助、双向对讲、音频回溯等功能，实现安全隐患监管的智能化，有效解决校园安全隐患的监管难题。

3 总体设计

3.1 系统概述

校园防霸凌分析预警系统，具有关键词报警、一键求助、双向对讲功能。充分利用音频关键词报警功能，可有效的保证视频监控死角、校园隐蔽角落等区域的校园安全问题。通过实时分析前端设备的音频信息，当检测到“救命”“打架”“老师快来”等报警关键词时，终端设备马上播报报警语音震慑霸凌行为，并把报警信息上报至管理主机、WEB平台、手机，报警支持短信、电话通知。管理人员可通过管理主机、手机APP进行远程监听、喊话、对讲，避免学生受到进一步的侵害。

平台软件支持本地私有化部署和云端部署两种模式，可根据学校需求灵活选择，系统支持16级管理权限，可根据管理需求分配设备，各用户互不干扰，适合组建跨学校、跨地区的多级分控管理平台。

前端设备可根据学校网络情况选配4G无线版本、常规有线版本的方式接入局域网/广域网。云端服务器的情况下可使用安卓手机APP进行远程管理，设备支持外接烟感、红外探测器等设备进行报警联动。

3.2 系统技术特色

3.2.1 免唤醒敏感词报警

离线免唤醒语音识别，支持私有化部署、云平台部署，数据安全可靠

3.2.2 方言识别预警

AI预警平台语音库支持本地方言识别，通过防霸凌预警终端录入方言报警词，触发敏感词后平台会将预警信息传达给老师或保卫部门。

3.2.3 联动烟感报警信号

专业机柜式消防联动设备，可接收32路消防(如烟感)短路信号输入触发紧急报警，实现消防报警联动AI预警平台进行紧急广播

3.2.4 联动各大品牌监控视频

在宿舍、卫生间、操场、走廊、楼道安装防霸凌语音预警终端后，可在AI预警平台对该预警终端进行与监控摄像头绑定，当发生对讲报警时，可联动监控摄像头画面形成画中画的形式或展示监控摄像头实时画面，以便老师或保卫部门快速了解现场。

3.2.5 电话/短信通知（需云平台）