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在风起云涌的改革开放浪潮中,中国工商管理教育应国家战略与经济发展之急需而生,多年来践行“为党育才、为国育才”使命,培养了一大批引领中国经济创新发展的商业领袖。

如今,我国已迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,面对新一轮科技革命与产业变革加速演进带来的挑战与机遇,习近平总书记强调,“要根据科技发展新趋势,优化高等学校学科设置、人才培养模式,为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。”这意味着,中国工商管理教育必须进一步创新变革,探索管理教育与科学、技术、工程融合新模式,以“新质生产力创造者培育”服务国家创新驱动高质量发展战略与中国式现代化建设。

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在此背景下,为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和研究生教育工作的重要指示,落实《关于深化新时代高等学校评估改革方案》《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》等文件精神,推动中国管理教育高质量发展,服务教育强国建设,2024年6月13日,中国管理教育高质量发展研讨会暨CAMEA认证新标准发布会在杭州召开。本次会议以“驭时而进、向新而行,担当新时代中国管理人才培养使命,服务创新驱动高质量发展战略”为主题,深论新时代中国管理教育新使命,共研新时代中国管理人才培养新路径。会议发布中国高质量MBA教育认证“RAISE核心理念”和“中国高质量MBA教育认证标准(2024年版)”,正式新启中国高质量MBA教育认证(CAMEA认证)。

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会议开幕式

中国科学院院士、中国学位与研究生教育学会会长、浙江大学原校长杨卫,教育部学位与研究生教育发展中心主任王磊,教育部教育督导局副局长马杰,教育部学位管理与研究生教育司培养质量处处长杨秋波,中国上市公司协会会长、中国企业改革与发展研究会首席专家宋志平,清华大学副校长,全国MBA教指委委员兼秘书长杨斌,浙江大学副校长王靖岱出席会议。中国高质量MBA教育认证委员会委员、有关高校管理学院和商学院院长、研究生院有关同志,以及管理、经济领域的专家代表参会。

会议开幕式由教育部学位与研究生教育发展中心副主任亓彦伟主持。王靖岱、马杰、杨秋波、杨斌、王磊分别致辞。

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·浙江大学副校长王靖岱在开幕式上致辞

王靖岱表示,浙江大学多年来面向国家与经济社会发展需求,以持续创新变革提升MBA教育教学质量,促进科教融汇、产教融合。同时,深度参与研究生分类培养改革工作,为助推中国MBA教育高质量发展贡献智慧。未来,将以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的工作思路进一步创新突破,服务强国建设。

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·教育部教育督导局副局长马杰在开幕式上致辞

马杰表示,CAMEA认证作为中国首个研究生教育质量认证品牌,在推广优秀教育办学经验、树立标杆等方面发挥引领作用,有力推动了MBA教育高质量、内涵式发展,有效提升了中国自主教育认证品牌的国际影响力。CAMEA认证的新启对中国管理教育具有里程碑意义,要更好地发挥以CAMEA认证促进中国管理教育质量提升的作用:一是要以服务教育强国建设为核心主线,引领院校担起新时代中国管理教育人才培养的重任;二是要发挥专业认证使命导向、持续改进的重要作用,引导院校走出高质量特色化发展的新路;三是要坚定教育评价自信,共同建设中国研究生教育质量认证品牌。

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·教育部学位管理与研究生教育司培养质量处处长杨秋波在开幕式上致辞

杨秋波表示,要客观、理性地认识中国管理教育,特别是MBA教育过去30余年来取得的突出成就;要立足新时代、新征程,准确把握MBA教育发展的新形势、新任务、新挑战;要坚持守正创新,奋力推进MBA教育的高质量发展。重点把握好以下几方面工作:一是积极推进习近平经济思想进课堂、进教材、进头脑;二是面向发展新质生产力,加快探索多样化的新型的MBA教育模式;三是加快推进中国管理教育自主知识体系建构,并将知识体系有机融入课堂;四是有组织地建设高质量中国本土案例和核心课程教程;五是全力营造追求卓越的MBA教育质量文化。

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·清华大学副校长杨斌在开幕式上致辞

杨斌表示,中国高质量MBA教育认证工作自2011年底启动以来,有力推动了我国MBA教育的内涵式发展,有效助力了中国自主教育认证品牌国际影响力的提升。在教育部研究生司、督导局的指导支持下,在MBA教指委与学位中心的深耕细磨中,形成并发布CAMEA认证新标准体系和“RAISE核心理念”,对助力中国MBA教育服务教育强国建设、服务科技创新与产业创新互动、服务新质生产力培育具有重大意义。希望各MBA培养院校积极参与CAMEA认证,共同为新时代中国管理教育高质量发展贡献力量。

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·教育部学位与研究生教育发展中心主任王磊在开幕式上致辞

王磊表示,CAMEA认证构建了价值导向鲜明、中国特色突出、国际视野宽广的专业学位教育质量认证体系,一要凝聚起最广泛、最深刻的共识,树立起中国管理教育服务教育强国建设的使命导向;二要提升创新人才自主培养能力,培养出更多具有科学家精神和企业家精神的新质生产力创造者;三要汇聚磅礴力量促进质量跃升,提升中国管理教育的核心竞争力和国际影响力。希望通过CAMEA认证,聚力探索以行业产业为引领,以优势学科为支撑,以交叉融合为特色的“管理+”“商学+”人才产教融合培养新模式,树立高质量、特色化、创新发展的中国管理教育“新样板”,建设中国工商管理教育的一流师资、课程和案例等“新要素”,塑造发展新动能新优势,做大做强中国管理教育品牌,向世界贡献中国管理教育发展理念、创新路径和实践样本,为全球经济治理贡献中国管理智慧。

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·教育部学位与研究生教育发展中心副主任亓彦伟解读报告

亓彦伟介绍,新启CAMEA认证,既是CAMEA认证的崭新时刻,也是以新认证理念、新认证标准引领中国管理教育创新发展,服务创新驱动高质量发展战略的重要起点。中国高质量MBA教育认证“RAISE核心理念”和新标准体系导向鲜明、内涵丰富、意蕴深远,高度契合了高质量发展新要求,强调了教育强国使命驱动,深化了产教融合发展路径,突出了贡献评价导向,并将全方位赋能和持续提升理念贯彻始终。期待CAMEA认证与中国管理教育相伴而行、互促共进,汇聚发展合力,擦亮中国品牌。

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发布仪式上,杨卫、王磊、马杰、杨秋波、杨斌、亓彦伟、陆雄文、伊志宏、王靖岱、王方华共同启动CAMEA认证,发布“教育使命、能力导向、产教融合、社会贡献、赋能系统(RAISE)核心理念”和中国高质量MBA教育认证标准(2024年版)。

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主旨报告环节

主旨报告环节由中国人民大学MBA金融科技项目学术主任、原副校长、原商学院院长、全国MBA教指委副主任委员伊志宏主持,中国科学院院士、中国学位与研究生教育学会会长、浙江大学原校长杨卫,复旦大学管理学院院长、全国MBA教指委副主任委员陆雄文,中国上市公司协会会长、中国企业改革与发展研究会首席专家宋志平,北京大学光华管理学院院长、全国MBA教指委副主任委员刘俏,浙江大学管理学院常务副院长、党委副书记、全国MBA教指委委员谢小云分别作主旨报告。

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▲杨卫院士

《专业学位教育的高质量发展——机遇与挑战》

杨卫表示,针对专业学位教育高质量发展的机遇与挑战,要以社会发展目标确定规模增长,以社会需求变化牵引结构演变,以分类标准推动质量上行。要充分认识专业型学位和学术型学位的同与不同,从知识要求、专业任职能力、独立性、创新性等方面促进专业学位体系重塑与高质量发展。

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▲复旦管理学院院长陆雄文

《中国MBA教育的困局和突围之路》

陆雄文提出,MBA教育在高等教育中要有创业精神,要更加自律,要更深入理解工商管理学科的特点,通过相互学习、交流、切磋,营造良好的商学教育生态,推动MBA教育改革,为MBA教育高质量发展探索一条创新的道路。

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▲中国上市公司协会会长宋志平

《关于工商管理教育的创新思考》

宋志平介绍,我国的工商管理和商学院归根结底是服务经济发展和企业发展,要适应市场变化和企业最新需求,在人才选拔、培养模式、实践教育、案例教学、融合创新、国际化等方面不断创新人才培养路径,发挥管理教育价值,培养未来的企业家、商界领袖。

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▲北京大学光华管理学院院长刘俏

《“学”以成“业”——以商学教育推动新质生产力发展》

刘俏指出,新质生产力赋予了我国工商管理教育新的定位和使命,要从研究范式、基础理论、演进规律上与时俱进,要从项目设计、项目内部课程构成、教育理念、人才培养等方面改革创新,主动回应经济社会发展。

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▲浙江大学管理学院常务副院长谢小云

《面向现代化产业体系建设的商学教育变革:

浙江大学BEST战略行动探索》

谢小云认为,MBA教育是中国自主知识体系建构与传播、人才-产业链融合的新型国际化、驱动科技创新向产业创新转化、创造新质生产力复合型人才的平台,要借由CAMEA认证新启的重要契机,培养更多兼具企业家精神和科学家精神的卓越人才。

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专题报告环节

专题报告环节由浙江大学管理学院常务副院长谢小云主持,来自6所高校的资深管理教育专家及企业家代表,围绕“数智时代以‘商学+’为路径,建设商学教育新生态”“新质生产力与拔尖创新人才培养”“基础组织不变革,商学教育难作为”“‘商学+科技’探索科技商学院新生态”“人工智能时代的管理学科建设与人才培养的思考”“高质量商学教育支撑科技创新型企业服务国家战略”“管理教育的新挑战、新愿景与新模式”等主题作专题报告。

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最后,本次会议最后在专家学者们对中国MBA教育高质量发展新路径的深入探讨中圆满落幕。会议深入探讨了中国管理教育服务国家重大战略、服务科技创新、服务现代化产业体系构建的新理念、新模式、新路径。与会嘉宾进一步凝聚智慧、形成共识,将以CAMEA认证新启为契机,树立中国管理教育服务教育强国建设的使命导向,协力构建面向新时代发展需要的中国管理教育新生态,共同擘画中国管理教育服务创新驱动高质量发展的新蓝图!

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近日,习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第五次会议时强调,要完善中国特色现代企业制度,“推动企业建立健全产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度,培育更多世界一流企业。”而要培育更多世界一流企业,离不开中国工商管理教育面向国家需求持续开展创新变革。

作为创新变革路上的“排头兵”,浙江大学管理学院自创立以来始终注重以持续创新变革发展与国家战略需求相适应的管理教育。从“商学+”教育生态系统构建到“学科交叉BEST战略”的逐步落实,管理学院多年来勇于打破边界,持续走在以管理、工程、科学、技术的交叉融合探索学科新发展与人才培养新模式,推动中国管理教育服务国家经济社会发展之路上。在《中华人民共和国学位法》明年即将正式实施的背景下,浙大管院承办此次会议,为CAMEA认证新标准的发布与全国专家学者共研中国管理教育高质量发展之策搭建平台,旨在携手来自CAMEA认证理事会、工作委员会与全国MBA人才培养院校的专家学者,共同拥抱新一轮科技革命与产业革命带来的新机遇,共同谱写中国工商管理教育服务国家创新驱动高质量发展的新篇章。

编辑:王婧莼

信息来源:教育部学位中心

审核:佟庆

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