◎本文作者 | Larry 励哥

大家好我是Larry。

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不知不觉我也在贵平台上蹦跶了1个月,首先感谢各位读者朋友们一直以来的陪伴。

今天,我们再聊一聊全球最好的大学排名,这事儿究竟靠不靠谱。

就在刚刚(6月25日),又一个排名专业户发布了2024-25年全球大学的排行榜,这认真一看,跟纯靠充钱的QS排名有得一拼。

那就是在美国本土非常有名的US News024-2025 U.S. News

全球最佳院校排名 Top 200 排名榜单

US News的全球大学排名通常都是在年底发布,然而2023年的年底,它没有如期发布其全球大学排名,害得我们一度以为US News要放弃全球大学排名的市场了。

要知道,US News主要的市场还是在美国本土大学排名上,尤其是——

  • US News Best National University Rankings
  • US News Best Liberal Arts College Rankings

基本上成为所有申请美国大学的同学最重要的参考依据。

但可能是今年的QS排名过于离谱,US News深感自己不能放弃这块战略要地,否则中国的留学生都要去澳洲留学了。

于是也紧随QS,它也紧急发布了自己的全球大学排名。

US News全球大学排名和QS大学排名的差异已经有很多人做过了,比如在US News排名中,美国大学整体排名上升,而澳洲的学校则整体下降。

我们其实比较好奇的是另外一件事情:

同样是US News来对美国大学做排名,为什么US News全球大学排名,和US News美国大学排名差距这么大?

美国名校,被自己人“误伤”

美国名校,被自己人“误伤”

国内和国际排名差异大的学校,这次真是一抓一大把。

比如US News 美国大学排名中只能排到40的University of Washington,在US News全球大学排名中竟然高居第6。

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你在一个小范围排名都只是第40,在一个大范围的排名怎么反而第6呢?这也太反常识了。

有赢麻了的学校,就会有很受伤的学校。

在今年的US News美国大学排名中,著名常春藤盟校、各大投行和咨询公司的目标校、日常高冷的Dartmouth College,今年已经被排到了第18。

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然而这只是厄运的开始,在US News全球大学排名中,Dartmouth College被排到了第320名,比他在QS上的排名还低。

论对美国大学谁更狠,还得是US News自己。

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同一个机构,排名差异悬殊的真相

同一个机构,排名差异悬殊的真相

于是,我们就有了这样一些问题:

为什么同一个机构做的排名会有这样巨大的差异?

中国学生选择美国大学应该看US News 美国大学排名还是US News 全球大学排名?

有没有一个最科学合理的大学排名?

第一个问题,排名的差异通常是因为指标的不同。

在US News全球大学排名中,主要的指标包括:

全球研究声誉(12.5%)
区域研究声誉(12.5%)
发表(10%)
书籍(2.5%)
会议(2.5%)
引用影响(10%)
总引用(7.5%)
引用次数达到TOP 10% 论文的数量(12.5%)
引用次数达到TOP 10% 的论文中的比例(10%)
国际合作(5%)
在对应领域中引用次数TOP 1%的论文的数量(5%)

可以看出,相比较QS排名,US News的全球大学排名更加客观和学术,大部分指标都是指向学术研究成果的。

而US News美国大学排名的指标,则包括:

毕业率(16%)
第一年留存率(5%)
毕业率表现(10%)
负债(5%)
相比高中毕业生的薪水增长(5%)
同行评价(20%)
教师薪水(6%)
师生比(3%)
生均财务资源(8%)
标准化考试(5%)
发表均引用(1.25%)
领域加权的引用影响(1.25%)
在top 5%的期刊发表的论文数量(1%)等。

可以看出,US News美国大学排名对学术研究成果的关注较少,发表、引用、期刊虽然也在评价体系中,但所占比重非常小。

它更在意学生体验、财务指标、教师质量等。就拿毕业率、留存率这种“市场的选择”打比方,这对于不了解美国大学体制的人来说很难理解,但在美国大学排名中很重要。

因为就读美国大学是可以自由的转学的,如果学生对自己的大学不满意,就会选择转学;

因此学生体验不好的大学,毕业率和留存率就会很低。

而无论是薪水、负债、财务资源都是指向“性价比”,学费越低、毕业生薪水越高的学校排名就会越高,所以今年很多理工科比较强的公立大学排名都有了大幅度上升。

教师薪水、师生比则是教师质量的间接指标。

当然今年US News美国大学排名中,私立大学大幅下降的一个重要原因是取消了之前占8%的课堂规模指标

个人觉得这个指标还是很重要的,因为大班课还是小班教学,是非常影响学生体验和教学质量的。

但在我看来,US News全球大学排名美国大学排名最重要的区别还不在于——是否更关注学术:US News全球大学排名其实计算的是总量,而US News美国大学排名则更关注“人均”。

怎么理解这句话?试想,如果我们把全国的大学合并,成立“中华大学”,那我们的论文发表数量和影响力,都足以让这所大学成为全球排名第一的学校。

而公立大学的整体规模都是远大于私立大学的,拼数量,公立大学肯定是有优势的。

也就是说,公立大学更容易在全球排名中,秒杀私立大学。

举个例子,在US News全球大学排名中,规模更大的哈佛就可以“艳压”规模更小的普林斯顿。

这就能解释华盛顿大学为什么在US News全球大学排名中,具有这么大的优势,它拥有近6万多学生。

而达特茅斯在校总人数只有六千多,几乎是华盛顿大学的十分之一。

同样,英国的大学因为都是公立大学,规模巨大,因此在全球大学排名中也具有巨大优势。

UCL拥有5万多名学生,排名自然比拥有2万2千多学生的帝国理工有优势。

人生关键决策:择校时应该看哪个排名?

人生关键决策:择校时应该看哪个排名?

那我们留学择校时,应该看哪个排名?

学历不同,侧重点就会有差异。

(1)本科生

本科生还是应当更关注US News美国大学排名

本科阶段,我们还是在接受一种通识教育。那些研究成果、论文发表、引用数据跟本科教学又有多大的关系呢?

而本科的人均资源数量、课堂教学质量、毕业薪资等才是对我们更重要的东西。

就像华盛顿大学,虽然世界大学排名很高,但是由于招生数量过大,所有的学生都是以Pre-Science, Pre-Social Science,Pre-Engineering的专业招录进去。到了大二,再根据GPA选课。

因此,学生非常卷,经常考到95也只能拿到A-,考到90那就直接是B。

很多学生冲着计算机专业去了华大,但这种热门专业一般要满绩点才能选到

大部分学生选不到想选的课,GPA被卷崩溃,最后连专业都读不到自己想读的,只能随便认领一个无法就业的冷门专业毕业。

这种本科教育的体验无疑是很差的。

而达特茅斯每年只招收1000名本科生,并且将本科生的教学培养作为学校最重要的使命,不仅提供最好的课程、自由的选课,而且其强大的校友网络,也能为学生未来的就业提供强有力的支持。

(2)硕士

如果是硕士,尤其是本科在国内,只是去美国读个硕士的同学,还是很难在美国本土就业,大概率要回国的。

那国内可能更看的是US News全球大学排名。

当然,达特茅斯的同学倒也不用特别懊恼,毕竟,藤校还是藤校。

如果一个公司的HR连达特茅斯都不知道,那这个公司大概率也不会是我们留学生的求职目标。

(3)博士、博士后

对于申请博士的同学,排名这些都是浮云,导师才是最重要的。

比如印第安纳大学布卢明顿,无论是US News美国大学排名还是世界大学排名都不高,但是对于读公共管理学的同学来说,这里无疑是一个学术圣地。

在奥斯特罗姆的奠基下,布鲁明顿学派的影响力远超印第安纳大学这个名字。

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最后,有没有一个客观科学的排名呢?

很可惜,确实没有。

尤其是,特别是还要把各个国家的大学,都放一起。

其实,相比于排名,有一个特别有意思可供参考的文件,那是留学机构的合同

因为这里面或许有更真实的关于大学录取难度,也就是其稀缺性的判断。

假如我们认为市场是理性的,对教育质量要求更高的大学,就应该是更好的大学的话,那么越难录取的学校可能就是最好的?

比如,清华、北大在我国的录取难度最大,那他们应该就是最好的大学。

这里,我们慷慨的给大家展示我们公司在签约本科申请时一个大学的分档,供大家参考。

由于是本科申请,我们主要参考了US News的大学和文理学院排名,但做了一些更合理的调整,同时还加入了英国、新加坡以及中国香港地区的学校。

当然有人问,为什么只到T3,没有T4、T5吗?

嗯,因为我们只做到T3。我们所有的学生都可以录到T3以上的学校。

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