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人生处处有遗憾！
近日，江苏省一位高考考生成绩引发社会热议，数学150分、物理100分，本该顺利进入清北的他，却因英语短板而梦碎。

成绩单上能看到，该生虽然数学和物理都是满分，但英语成绩仅为86分，因未能达到院校录取要求，直接导致了无缘清北，非常之可惜！

此事也引发了对高校招生政策的讨论。
网友们纷纷表示：“难道数学和物理不是更能反映一个学生的潜力吗？为何非要把英语成绩作为硬性门槛？”
他们认为，当前高考招生制度应更加灵活，更多地考虑学生在自己擅长的学科上的表现，而非一刀切地依据语言成绩来决定录取。

英语拦路虎: 该不该"网开一面"?
在当前高考评价体系下，英语作为一门基础科目，的确具有重要意义。
然而，像这位考生一样，在其他主要科目上表现出色的学生因英语成绩未达到标准而失去进入理想大学的机会，是否能“网开一面”呢？
支持者认为，应当根据学生在核心科目上的优秀表现，给予一定的宽容度和弹性，而不是简单地依据语言成绩做出决定。他们认为，这有助于更好地发掘和培养学生的特长，增加高校录取过程的灵活性和公正性。

然而，反对者则认为，高考作为一项全国统一的考试制度，必须保持公平和公正。如果在英语等科目上放宽要求，可能导致评价标准不一致，影响到整体选拔的公平性。他们主张，学生应当全面发展，不应只注重某几门科目而忽略了其他基础能力的培养。

当前的争议反映出教育评价体系需要更多的探索和完善。
或许未来可以探索更加多元化的评价方式，例如综合评价体系，更加全面地考量学生的多方面能力和特长，以实现对每位学生公平而全面的评估。