暑假到了，孩子们第一个想到的就是能玩了，适当玩一下倒是可以，但一个假期都在玩，开学肯定完蛋。特别对于小升初的娃来说，这个暑假不是学期的结束，而是新的开始，如果小升初暑假不规划，那么初中肯定不好过。
过来人告诉你，六升七的孩子抓好这几点，到初中后轻松领跑别人一大截！
1、初一上学期，学科整体难度不大，以至于小学阶段学得好的孩子，到初一也有较好的表现，但若因此沾沾自喜，下学期开始肯定不好过。因为下学期，各科难度逐渐增加，没有提前准备的孩子，差距就会慢慢被拉开。到初二后，难度更大，初一下学期没搞好的这一批，到了初二基本就很难追得上了。
所以，家长需要做的第一件事情就是把孩子的心态先抓好，现阶段成绩好的不要飘；成绩差的也不要着急，这个暑假就是孩子到初中后能否冲上去的关键期。
2、讲完心态，再讲学科规划！初中最难的科目肯定是数学，所以小学数学没搞好的话，到初中就更没得搞了。
但也别担心，小学数学考验计算的成分大点，数学不好的就先抓一抓计算，计算特别差的建议回过头从四年级的计算先抓起，计算是地基，地基不牢固，地动又山摇。
等计算提上来之后，再适当的去练练思维能力，像举一反三之类的浅奥教材可以尝试学一下，最重要是要学会总结归纳，整理错题。
做完以上两点，最后临近暑假结束的时候，去预习一下初一的知识点。到了初中后，上课节奏是非常快的，小学一个知识点讲几节课，初中一节课讲几个知识点，如果不提前预习，很容易会掉队的。
3、英语最适合提前学，如果仅仅只是跟着课内进度走，到初中后基本就只有被虐的份。小学英语考不到95分的孩子，那这个暑假其它科也先别搞了，全力去搞英语吧。
家长要知道，英语是孩子能考上高中的下限科目，英语差的娃，顶多只能考个一般的普高，而更多的是连普高都上不了。
像数学之类的科目，确实是考验天赋的，但英语对天赋一点要求都没有，英语成绩不好就不要找借口了，一个是家长不会规划，一个是孩子懒。
那么问题来了，英语差的娃，小升初暑假该怎么做？
首先重点肯定是背单词，这是逃不掉的，单词都看不懂，文章在讲什么都不知道，怎么做题？但是在背单词之前，最好是把自然拼读法给学会，觉得自然拼读法有难度的，那就学国际音标也行，两者通其一，背单词会轻松无数倍。
单词方面，小学800个词汇都会了没有，可不仅仅要会认，还要会写，最好能融入到语境当中去用，这样对孩子的写作能力提升也有帮助。那么当小学单词都搞定后，肯定要顺着背初中词汇，先背课本上的单词，然后再背中考词汇，中考必考2000个单词越早背下来越好。
别看单词挺多的，一个暑假能不能背得完？这对掌握自然拼读的娃来说，就是小事一档。
其次，听力练习同步安排上，暑假有大把时间，建议每天至少练一个小时，把耳朵磨好，到初中后才不会被动。
最后是补语法，小破站很多老师讲语法课的，要利用起来，每天上上网课，比孩子天天抱着手机在那里打游戏强上很多。上网课把握不好的，也可以去学一学新概念语法，学完新一，再学新二，当然一个暑假时间可能不够，所以能学多少算多少，总比什么都没学强。
学过新概念的娃，到初中后那点语法难度可以说是没难度。
4、语文并没有特别明显的年级界限，小学若是积累到位，初中肯定不会差。可若小学积累不到位，每次考试连90分都不到的话，这个暑假就拼命“补量”吧。
先补阅读量，优先读《初中必读12本名著》，因为这些名著是中考必考内容，你要让孩子去做精读，结合考点，重点内容重点读。提前搞定这些名著，一来孩子的知识库增加了，二来能为初中的学习腾出更多时间，因为初中根本没时间读这些名著的，小升初若能提前搞定这些名著，到时你会为自己这个明智的决定而感到庆幸。
其次是补古诗文，这是一个老大难问题，古诗文一直是语文的重难点，小学没学到，初中更难搞。暑假建议孩子把小学的古诗文重新背一遍，然后再去背初中的文言文，优先把初中常考的八篇文言文背下来，到时孩子就会轻松很多。
5、小四门不用特别去背，暑假每天看看纪录片就行了，像《中国通史》、《工作细胞》、《创新中国》、《航拍中国》等都是非常优势的纪录片，暑假赶紧看起来，充分激发孩子的学科兴趣，到初中后才不用天天死记硬背，又累效果又差。
然后在假期快结束的时候，提前花点时间去预习一下七年级上册的内容即可，尤其是地理这一科，预习是一定要的，把不懂的地方圈出来，开学后认真听。其它科倒没有多大关系，当然有预习肯定比没预习强，这一点要知晓。
以上这些都是小升初的娃暑假重点要抓的内容，这个暑假若是不规划起来，到初中肯定不好过。规划到位了，娃不仅学得轻松，还能领跑别人，这对娃的学习自信心也是一个很大的提升。
（图片来源网络，侵删！）
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