这是我们讲述的第4186位真人故事
哈喽，我叫宝琳，今年23岁，是一位中美混血女孩。
我出生在美国，爸爸是美国人，妈妈是中国上海人。
在我三岁之前，一直在美国长大。后来因为妈妈的工作，调回中国，三岁到六岁时，我经常往返在上海和美国之间。
我六岁到十二岁是在上海上的学，跟随着姥姥姥爷生活的。十三岁的时候，我又回到了美国，直到现在。
（我的生活照）
我的姥姥姥爷都是地地道道的上海人，姥爷比较内敛，姥姥为人热情、随和、开朗还很善良。
都说上海人过日子很会精打细算，我的姥姥也不例外。姥姥不仅把家里操持得井井有条，同时也不忘自己，保持追求生活的精致。
家人们都很宠爱和包容我，从小连苛责都没有过。如果我做错事了，亲人们第一件事，会先关心我的情况，然后再教我如何处理，学会在错误中如何成长。
除此之外，最让我受益的，是姥姥的为人处事和随和的性格。姥姥总说：“能有多大事，总会好的，没事，没事。”
在温和的家庭氛围中成长，我的性格也很温和乐观。
（我在餐厅的留影）
不过小时候不稳定的成长环境，让我曾一度时期，很没有安全感。看着自己的长相，总是和周围人有点不一样，心里很是怀疑，不知道怎么定义自己的身份。
我幼儿园上的是国际学校，国际学校里大部分学生，都是像我这样的混血儿。
后来我上小学，家里人帮我申请到了上海的一家公立学校。公立学校里，基本上是纯正的中国学生，很少外国学生或者像我这样的混血儿。
刚开始同学们对我这样的混血儿，都很好奇，产生了很大的兴趣。
会问我：“为什么你是美国人，皮肤又不是白的呢？”
“为什么你的头发这么卷呢？”
“为什么你是美国人，但头发颜色又跟我们一样呢？”
“你是白人，为什么没有蓝眼睛呢？”
“你怎么看起来不像白人，又不像亚洲人呢？”……
（我小时候）
被问得多了，自己都会怀疑自己。我不喜欢这种关注，那一段时间，总是很想自己，能变得和她（他）一样的东方面孔，不想自己看起来很另类。
后来随着跟同学们相处的时间多了，大家都很接纳我，相处得很融洽。
中国的学校，就像一个大家庭。良好的学风打造了特别温馨的班级环境，会构建班级文化，制定班级纪律，明确班级的价值观和行为准则。会通过各种班级活动来增强班级的凝聚力。
同学之间会产生一种很良性的学习竞争，在这种氛围里，会自觉推动自己学习的自驱力，产生总是想要进步的心态，想一步步地超越自我，攀上自己一个又一个高峰。
（我小时候）
我很怀念我的小学时光，到现在我都还记得我小学时期的好朋友们。
会怀念下课后，和同学们一起玩的游戏，比如：踢毽子、石头剪刀布等等。
手拉手一起去上洗手间、三两好友之间玩闹、聊八卦……
转眼到了我十三岁，由于妈妈工作的再次调动，我跟着妈妈一起回到了美国。
回到美国后，对于从小就经常往返于两国之间的我，家庭生活的变化对我没有什么影响。
但在学校，对于我来说是一个全新的挑战。
首先美国这边，课程是选修的，是走班制的。不像中国国内学校，是固定班级制的。所以美国这边的同学，每天甚至是每节课的同学，都是不一样的。
（我的生活照）
刚来学习时，我没有什么朋友，加上自己性格没有很外向，有一小段时间比较孤独，加上对新环境的不熟悉，闹了一个小笑话。
在一次上课时，中途想上洗手间，我按照中国国内上课的习惯，举起手来请示老师。
老师看见我举手也很诧异，询问过后得知我举手的原因，也很无奈地笑了。
后来我才知道，在美国这边上课，中途如果想上洗手间或者有事离开，只需要去拿一个小卡片就可以直接离开，不需要跟老师打报告。
我第一次上课时，就看见很多同学会拿这个小卡片，学习中途，总看见很多同学拿着卡片就离开教室，老师也没有理会，当时我还很纳闷，但一直没有主动去问，所以后面闹了一个小笑话。
（我和朋友的合影）
从这件事上，我看到了美国和中国的不一样。在美国，没有人会主动告诉你规则，需要自己主动去沟通和融入新的环境。看到别人做什么，有不明白的，需要主动去问，不能等着别人来跟你解释，也不太可能有人会主动跟你解释。
后来在上课中，认识了一位朋友A。
A和我选修的课程中，有三门课程是一起上课的，相遇得比较多了，慢慢我俩也就发展成了好朋友。
A很热情阳光，活泼开朗。她会告诉我一些这里的规则，带我去融入新的群体，介绍认识她的朋友。她的朋友后来也变成我的好朋友，好朋友又会介绍另外的朋友，没多久，我就交到了很多新的好朋友。
（我旅游时的留影）
在这里你肯定会问，在美国，白人会对混血儿标签化和歧视吗？
如果我说没有，你肯定是不相信的。现实中也确实有，这也是我们混血儿一直困扰的问题。
但我可能比较幸运，在和美国朋友们相处中，没有发生过这种现象。
反而在这些美国朋友们身上，我学会了勇敢。
在和美国朋友相处的过程中，发现她（他）们非常主动，也从不掩饰自己的想法和观点。
崇尚个性自由，大胆表现自己，追求平等。
勇于和外界表达自己的想法，主动沟通，主动去争取机会，勇于站起来为自己发声。
2023年，我大学毕业，毕业后就职于加州大学洛杉矶分校的公共关系部。
（我和好朋友们的合影）
这是我第一份全职工作，目前也正在职当中。
公共关系部，也可以叫项目协调部。主要负责帮学校的教授和学生们，协调安排他们的工作和学习开展。
比如会帮其安排会议室、各种活动的安排、经费申请、奖学金的申请和发放、接待世界各地的学生造访等等。
我精通英语、汉语、上海话等多种语言，加上有两国文化的成长背景，能够帮助我很好地去沟通、协调安排工作。
我很喜欢这份工作，也很认真负责地对待自己的工作。
工作的磨炼是对自己最快的成长，在工作中学经验、学方法，是我最近遇到的一件事里悟到的。
（我和同事们的合影）
这件事是在不久前，我被一位学校的B教授投诉工作态度有问题。
这件事的起因，是B教授要求我们部门帮其处理一些工作。我的同事K接到任务后，把工作内容发送到我的邮箱，交接给我了。
等过了任务指定完成的时间，B教授看到工作没有任何进展，导致耽误了他正常的工作进度，非常生气地找我同事K投诉，指责我工作态度不端正，没有责任心。
当同事K来找我确认时，我一脸茫然。反复确认自己的邮箱，并没有收到任何有关B教授的工作安排邮件。
（我的旅游照）
最后多次确认后，才知道原来是同事K把邮件误发给了我的私人邮箱，没有发到我的工作邮箱。然而私人邮箱，我基本上都不会看，工作交接也是只存在于工作邮箱交接。
对此这件事，我跟部门的其他几位同事做了简单的解释，也为此这件事给部门带来的负面影响感到抱歉。
对于同事K的不友好，我也适当地提出了他的不足之处。虽然我平时比较随和，第一次可以原谅，无所谓，但也不希望有下一次。
我一直坚信：红尘是道场，处事即修行。
（我的生活照）
原以为这件事就会这么过去了，没想到还有后劲。
这件事过了一小段日子后，有一天，我在学校的电梯门口贴活动传单。
突然我耳边听到一句阴阳怪气又带有自己名字的语句，我转过头来看，原来是B教授。
“Hi,B教授，刚才您是在跟我说话吗？您刚才说什么呢？我没有听清楚，可以再说一遍吗？”我疑惑地问B教授。
B教授没有理会我，直接从我身旁走开了。
当时我还在想，教授是否还在介意上次那件事呢？之前同事K说有跟教授解释过，我是否需要再跟他解释一下呢。
但想想也没多大必要，不要去太在乎别人怎么想，工作当中有困难是难免的，做好自己就好。
（我和同事们的合影）
也许是有特别的缘分，后面经常会碰见B教授，我也总是一如既往地跟他打招呼。
“Hi,B教授！”
“Hello,B教授！”
每一次我都面带微笑地跟他打招呼，即使他来我们办公室，总是对我视而不见，我也会面带微笑地对他示意。
在工作中，我也像以往一样，热情认真负责，每一次都很尽心尽力地完成协调任务，相信自己总会被看见。
也不知在什么时候，我的主动say hi，得到了B教授的回应，慢慢地教授也会主动热情地跟我打招呼。
诚如哲学家帕斯卡说的：“不要从特殊的行动中去估量一个人的美德，而应从日常的生活行为中去观察。”
（旅游时朋友帮我拍的美照）
现在的我，坚持着自己热爱的工作岗位，认真地做好自己，不再为自己的身份认证所困扰。
明白了自己是何其幸运。不仅可以同时拥有着，两个国度的家人们，给予我不一样的亲情关怀，还可以接受两种不同文化的熏陶，更好地理解和欣赏不同的文化背景，成就不一样、独一无二的自己。
《被讨厌的勇气》里，有这样的一段话：人生，是不断与理想的自己进行比较，而不是活在他人的评价之下。
我们不是为了满足别人的期待而活着，而是为了自己，活出自己的人生。
【口述：宝琳Pauline】
【撰文：开颜】
【编辑：乌溪雾】
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（*本文章根据当事人口述整理，真实性由口述人负责。本账号友情提醒：请自行辨别相关风险，不要盲目跟风做出冲动决定。）
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