快到暑假了，群里妈妈又在计划给孩子们囤书。书怎么囤有技巧！
暑假了，是孩子查缺补漏的好时机。买教辅，帮助孩子做到学科的承上启下。

是拓展阅读的好时机。每个学年都有必读书籍，还没读完的可以安排上。

（图片来源：微言教育，中小学生阅读指导目录-2020年版）

也是扩充知识面的好时机。

一位妈妈说：孩子从小学3年级开始看科学漫画，到现在已经有2个年头。孩子阅读量大、知识量储备惊人。她说：“孩子现在天文、考古、地理、历史、生物、物理、化学都能跟你唠上一会，讲得有理有据。”升初中后，不担心孩子的小四门了。建议群里妈妈们考虑一下科漫。

科漫哪里吸引人？
真的能让孩子学到很多知识吗？
这是很多家长关心的问题。
就拿我家孩子在追的一套科漫，给大家介绍介绍！

《米吴科学漫画·奇妙万象篇》是我们刚入手的一套科漫。质量没得说，太赞！封皮文字带凸起，很有质感。

附带一大张知识海报，图文并茂，满满的都是知识点。详细一看有小学科学课知识空气、水，还有中学物理、地理、化学、生物的知识点。

还有孩子爱不释手地小象收集卡。我家幼小衔接的二宝就是被小象收集卡吸引的，提前接触了科漫。

一起来看看科漫哪里吸引孩子？

1.漫画风格

一本书最先吸引孩子的，是它的“外表”、“画风”，其次才是内容。

在看这套科漫，主角是一个爱科学的少年米吴，遇事喜欢用科学的方法分析问题。女孩是一个活泼勇敢、有着女侠梦的少女安可霏，和一个外星来客胖尼狗。

帅气、靓丽的人物外表，画在了孩子们的心坎上。人物的勇敢、聪慧、有智谋是孩子
心之所向的样子。

2.故事情节紧凑

一群神奇生物“科学小象”来到地球。它们对人类破坏植物、破坏环境等行为不满，运用自己的超能力教训那些做“坏事”的人类。为了阻止科学小象扰乱地球，米吴和他的小伙伴们接下了搜索科学小象的任务。在执行任务的过程中，他们和科学小象斗智斗勇，情节不乏紧张刺激、险象环生。都被小主人公们运用科学知识化解了。

故事情节很抓眼球，一旦拿起不知不觉就读完了一本。故事中除了有冒险的环节，还穿插了解决问题的知识点。让孩子知道科学方法，懂得运用。

3.知识浅显易懂

（让家长心动的是，知识围绕课标，用来做小初衔接很不错！做科学启蒙也很赞！）

比如八年级物理的气体压强。

书中通过让米吴细心观察到水在80摄氏度就沸腾了，乒乓球突然瘪了，表现出压强的变化。通过人物的分析，展现压强知识。

在和喷气小象斗智斗勇的过程中，又介绍了小学科学课中“空气”的知识和重要性。

米吴还会带着孩子观察月亮的盈亏圆缺，这是七年级地理知识。

孩子说这套书很好看，她是在收到书后第一时间，一口气读完4本。读的过程中还会跟我分享让她惊讶的内容，比如“珊瑚樱”果实像樱桃、也像番茄，可以通过叶子辨别。最主要的是，樱桃番茄可食用，珊瑚樱可是全株有毒。

这套书不仅帮孩子进行了科学启蒙，还积累了物化生地的知识，激发了孩子对科学的兴趣。

所以，孩子为什么喜欢科漫？

应该是满足了孩子的好奇心，又给孩子打开了科学知识的大门，让孩子看到了与现实生活完全不一样的科学的世界。

那么在选择科漫的时候，家长要注意以下几点：

1.正规出版社出版。保证知识的准确性，环保印刷保护孩子健康。

2.制作团队。都是儿童读物，做科普的和做文学故事的，那是两回事儿。

3.适合孩子的年龄书。符合孩子认知水平，理解起来更好，孩子更爱看。