7月4日，由中共成都市委宣传部、成都市精神文明建设办公室、成都市教育局、成都市妇女联合会、成都开放大学主办，四川天府新区党工委党群工作部、四川天府新区社区治理和社事局、各区（市）县文明办、家长学校分校协办，成都市家长学校总校、红星教育承办的“把爱‘家’一起”——2024蓉城家长季系列活动在成都开放大学（天府校区）举行。

2023年6月，成都市家长学校挂牌成立。一年的时间，全市23个区（市）县全部建立起家长学校分校，分布在广大社区、中小学幼儿园、文明实践阵地等的家长学校子校达到1171所，让家庭教育指导服务老百姓推门可见、服务可感。一年来，全市家长学校示范课授课总数1992场，全市送教总数 4596场次，服务家长400余万人次。家长学校已经成为许多成都家长提升自我的“良师益友”。

2024年，成都市家长学校将迎来全面升级。更具体来说，依托特别策划打造的全新城市级家庭综合活动品牌“成都蓉城家长季”系列活动，成都将以更加立体多元的活动体系，和更加丰富易懂的课程体系，助力广大城市家庭缓解教育焦虑，把科学的家庭教育理念和教育方法传授给广大家长，让更多家庭教子有方，营造学校家庭社会协同育人良好氛围。

家长学校不仅仅是一个课堂，在过去一年中，成都的各个家长学校分校和子校还探索出了丰富的共育模式。

成都蒙彼利埃小学家长学校家长代表单晓媛说：“如果说大咖讲座带给我的，是观念的启发，那么，家长帮家长的互动和交流，则给了我很多教育的灵感和实操的办法。并且，在身边家长的带动下，我们还进一步和学校有了更多互动，成为家校互动活动的策划者和参与者。”

成都市家长学校“蓉城小候鸟”儿童关爱项目代表人黄雁和她的同事把关注目光放在了留守儿童的隔代教育上，通过系列“心理健康课堂”“亲子互动服务”“儿童社会实践”等活动，为留守儿童们共同建一座心灵的鸟岛。

玉林东路社区童年博物馆负责人甘玲、“守护每一朵花开”项目的发起人武羊则通过艺术化的表达形式，帮助孩子们和家长们摆脱难题羞耻，直面家庭教育中遇到的问题；腾讯未成年人保护营地教育项目相关负责人则针对未成年人对社交、支付、游戏等产品的使用，开展了综合的网络保护与服务工作，共同为孩子们的成长建起坚固防护。

当遇到极具共性的家庭教育难题，有没有一个更加快捷有效的解题指南？成都开放大学党委副书记、校长，成都市家长学校总校执行副校长黄兴国在活动现场正式发布了一张家庭成长课表。这张课表是成都市家长学校针对广大家庭养育痛点，精心打造的23个家庭教育问题锦囊。未来，这些家庭教育中最常见高频问题的应对与解决，还将会被录制成视频课程，并在全市优选23个家长学校点位，以线上线下同步同质的形式，送进百万成都家庭。

什么样的家庭教育方式和生活方式，才是更适合成都家庭的？

来自成都的“蓉城家庭成长推荐官”陈清家庭、桂四皓家庭、郝建涛家庭、饶苏家庭和杨娟家庭分别都有自己的解读。

陈清喜欢带上自己的孩子们参与城市里各类的音乐表演活动，一起听歌唱歌，在美好自由的音符中，协奏出美好的生活诗篇；来自天府新区的郝建涛更加关注和保护女儿郝恩的各种奇思妙想，并挖掘她在画画中所展现的情绪。郝建涛认为，其实每个孩子都有自己独特的艺术天赋，需要家长或者老师去共同发现；桂四皓的家庭中跑步是整个家庭共同的爱好，从孩子五岁开始，全家人已经参与了50多场体育运动和30多场马拉松。在桂四皓看来，参与体育运动的过程，也是一个全家相互陪伴、共同成长的过程；“成都市文明家庭”饶苏家庭把自己的家的西同书房打造成了阅读经典、练习书法、举办小型的家庭文化沙龙的小聚点，在饶苏看来，文化的浸润是家风打造不可或缺的重要底色；杨娟所主理的“星空里咖啡馆”，本来是为心智障碍残疾人士打造的一个温暖大家庭，但在自己做公益的过程中，孩子也深度参与进来。两代人的公益同行路，也成为言传身教的最好写照。

在分享完毕后，五个家庭还在启动仪式上为百万成都家庭带来了一张“成都范儿”十足的家庭成长地图，这张地图广泛串联城市活动资源、场域资源及服务资源，成都家长可以沿着音乐演出、艺术美育、体育运动、文博历史、社会实践五条“主题成长路线”，探索更适合自己孩子的成长路径。

有没有什么样的渠道能让家长们找到更优质普惠的家庭教育资源？据了解，为充分发挥学校家庭社会协同育人机制作用，全市23个区（市）县将充分整合筛选家长学校及合作机构的心理咨询、心理疗愈等优质资源，组成“蓉城家长季·家庭成长活动”，将通过一张家庭成长咨询清单，以线上线下形式进行送出10000份成都家庭成长福利，为广大成都家庭提供专业的家庭教育指导。

此外，为了方便上班族爸妈们充分利用碎片时间进行学习，启动仪式上，成都还正式发布了成都市家长学校宣传平台体系化建设及持续化运营相关计划，未来，成都将深化打造服务家长的市级家庭教育宣传联盟，为广大家长提供更加便利的线上学习路径，让专业的家庭教育指导可以随时学、随处学。

中国青少年研究中心少年儿童研究所副所长，国务院妇儿工委智库专家，北京师范大学儿童发展与家庭教育研究院特聘研究员，中国家庭教育学会常务理事、专家指导委员会委员、标准工作专委会副理事长洪明在活动现场带来了《学习的密码与学习力培养》主题的“暑期第一课”。

如何引导孩子学习、提高孩子学习力，是多数家长面临的一个共性问题。如果用更直观的话来说，家长们的痛点大多可以概括为一句话，“孩子不爱学习，怎么办？”对此，洪明以自身专业知识经验为依托，从多个方面进行了系统的教育问题梳理，并给出了具有实操性的方法指导。

既有理论分析，更有操作指导，整场讲座，金句不断，掌声不断。

孩子即将上初三的成都家长周琴表示，孩子成绩一直处于中下游，夫妻俩为此十分焦虑，但以往的应对方式就是不断给孩子报更多补习班，结果不但孩子更累，而且亲子关系十分紧张。“今天听了洪老师的课，确实有豁然开朗的感觉。按照老师的剖析，我们以往（对待孩子学习的思路）就属于没找对病因，也没开出正确的药方，接下来，我们按照老师的指导，打算先从调整心态开始，然后进一步调整孩子的学习计划。”

说到松弛感，最会生活的成都人，可谓最有发言权。但是，一说到孩子的教育，很多家长就忍不住会紧绷起来。

为了让更多家长找回教育的“松弛感”，在4日的活动仪式外场，成都家长学校还为到场家庭精心打造了可容纳千人的线下体验活动区。

在心理咨询与性格测试咨询室，多位资深教育专家“坐诊”，为家长们提供可以尽情倾诉的空间；

在体验式疗愈空间，雅韵香道疗愈、五音疗愈、悠扬古琴疗愈、艺享漆器疗愈、中医养生疗愈等轻松舒缓的方式，则鼓励家长们在轻松温馨的氛围中，放下教育焦虑，重塑自身角色；

成都家长学校还特别设置“亲子悄悄话”邮筒互动活动，鼓励家长和孩子那些平时不好意思说出口的心里话，以明信片的形式告知对方，在沟通和对话中，用亲情的温暖，打破沟通隔阂的坚冰。

未来，成都市家长学校还将继续协调整合全市分校、子校体系及其他社会资源，出品线上家庭教育品牌短课《家长圆桌汇》、短视频《家长带娃语录》、线上微课《家长学校微讲堂》等丰富课程内容。

相关负责人表示，如果家长们遇到了其他教育难题，也欢迎大家列出自己的需求清单。“总之，家长学校，不只是一个课堂，更是广大家长的另一个家。有家更有爱，有爱才是家。希望大家带上这份爱，从家长学校出发，为自家的家庭加一点爱，共同促进‘成都式’家庭气质和家庭生活方式养成，为成都建设更高质量的文明城市打造一张家庭文明风尚新名片。”

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