近日,长风新村街道普陀四村第一居民区(以下简称“普四一委”)自办的暑托班——“爱心暑期学堂”圆满落幕。

致力于解决双职工家庭暑假带娃痛点的“爱心暑期学堂”由居民区组织,链接多方资源,一经推出,“名额”就被“秒杀”。不少家长表示频频点赞:“有居委护航,有老师带着,有同学一起,孩子各方面都被照顾得很好,暑期生活也更丰富。”

近些年来

除街道团工委组织

举办的“爱心暑托班”以外

曹家巷居民区连续两年举办

“社区爱心暑托班”

丰富职工子女暑期生活

缓解部分居民“带娃难”的困境

去年

紫御豪庭居民区推出“家长学校”

让邻里关系从“破冰”到“升温”

今年,普四一委

开设“爱心暑期学堂”

迈出“社区带娃”实践第一步

社区、居民、街道、共建单位

“多向奔赴”助力

暑假“社区带娃”在长风“多点开花”

社区专“暑”定制:

“微格走访”聚焦痛点

01

开设“社区暑托班”的想法在普陀四村第一居委会主任、第九网格网格长包爽悦的脑海中酝酿了两个月。暑期来临前,包爽悦在日常走访过程中,听到最多的话题就是“如何带娃”。

哎,我家孩子放暑假就是天天打游戏,怎么办?

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一放暑假,老人管不住,我们上班没时间,烦啊。

社区暑假有没有类似暑托班的服务?

能不能开一个社区自己的“暑托班”,帮助居民们解决问题?在长风,已有社区自办暑托班“家长学校”“巷心力社区暑托班”等,满足居民暑期托育需求的“爱心暑期学堂”也有了可参照的对象。

为了满足社区居民“定制”课程的需求,在6—7月间,社区网格员们针对性开展多次微格走访,并通过发放问卷、参与投票的形式全面了解家长和小朋友对“爱心暑期学堂”的课程偏好。最终,舞蹈、书法两门课程入选。

挖掘“朋友圈”:

共建单位配送资源

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需求有了,管理人员、活动空间有了,课程资源从何处来?党建引领的共建单位“朋友圈”成破题关键。普四一委充分挖掘“朋友圈”,联系相关儿童教育专业机构共建单位,为小朋友提供对应的免费暑期课程。不少单位积极响应,“爱心暑期学堂”顺利开设。

开设的消息一经发布,就吸引了许多家长前来咨询报名。在这个过程中,社区了解到,许多小朋友非常热爱艺术。因此,居民区党总支再次与共建单位沟通,增设了一门生动有趣的“DJ创意美术课程”,让孩子们想听、爱听的同时又能学到美术知识。

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“小小书法家”毛笔字课

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“舞动童梦 向阳而生”舞蹈课

社区自办的“微暑托班”也得到了街道的大力支持。

“霸凌≠厉害、霸凌≠强大、霸凌≠‘正义’,小朋友们要勇敢保护自己,对不友好的行为勇敢地说‘不’……”7月份,一场别开生面的未成年人保护剧本体验活动配送至曹家巷“社区暑托班”。活动现场,孩子们纷纷化身为“侦探”,通过角色扮演、情景再现、集中推理等多元化的方式,深入剧本故事情节,正确认识霸凌行为,提升自我保护意识。

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这场活动由长风新村街道新时代文明实践分中心、街道团工委、少工委、司法所等多部门联合举办。创新的原创剧本沉浸式体验,引导未成年人正确认识校园霸凌,提升未成年人的自我保护意识,同时丰富了社区暑假班的课程内容。

护“童”一丝不苟:

把“好事”办好,让“托付”安心

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尽管“家门口带娃”排除了路上的风险,普四一委还是全力做好“爱心暑期学堂”课前、课中、课后安全工作,让家长们能放心的把孩子“托付”给社区。

每次开课前,社区工作人员提前一天确认参与人数,准备课程所需物料;课程中,在微信群内反馈孩子们学习的图片和视频,让家长们了解自家宝贝的参与情况;课程结束,社区工作人员及时通知家长,包爽悦每次都确保所有孩子安全“交接”到家长手里再离开。

一丝不苟的护航赢得了家长的一致好评,包爽悦的手机里满载家长的感谢。

接下来

长风新村街道将继续创新举措

为孩子们

提供丰富多彩的学习

游戏和运动机会

挖掘更多儿童友好资源

丰富儿童友好的层次与内涵

努力打造成街区“儿童友好”样板间

记者:普陀区融媒体中心长风分中心

编辑:吴兴婷

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