有一种传承，叫“长大后我就成了你”|传承|周江|教学|教师|长大后我就成了你

小时候，三尺讲台是一方神圣的舞台

你循循善诱的话语，雕刻着我稚嫩的灵魂

长大后我就成了你

在方寸天地之间演绎四季耕耘的接续

小时候，一盏夜灯是抹不变的坚守

你奋笔疾书的身影

点亮了我童年的梦想

长大后我就成了你

以不负韶华之名完成薪火相传的接力

这是一场三代教育人的接力。“长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”在第四十个教师节来临之际，现实版的《长大后我就成了你》正在圣洁甘孜上演，康定中学三代教师用热情和生命诠释着“传道、授业、解惑”的职业真谛，也在三尺讲台上用爱谱写育人新篇。

从教38年的周江是李静怡的老师，有着13年教龄的李静怡是青年教师伍金卓玛的老师，他们三人，是亲师生、是老同事、是好搭档。

铭记师恩

有一种梦想，叫埋在心底的种子；有一种传承，叫长大后我就成了你。2003年，中学时代的李静怡就遇到了她一生难忘的恩师。

“周老师总能在复杂难解的公式间穿梭自如，用他那神奇的粉笔，在黑板上勾勒出知识的轮廓，让冰冷的数字变得生动有趣。”数学，是李静怡的弱项科目。在李静怡的记忆里，周老师总是温和的、细致的，他会在作业错题后写上易于理解的方法和鼓励的话语，在上课的时候用目光示意学生们要紧跟节奏认真听讲，在一点一滴潜移默化的帮助中，李静怡的数学成绩渐渐提高。

今年，是周江在三尺讲台的第38个年头，也是他满60岁的一年，他将给自己的工作轨迹重重地画上一个句号。作为全国模范教师，周江向记者讲述了他在数学教学方面独特的“授课经”：“我始终坚持以下三点，首先是要注重基础知识的教学，只有打好牢固基础，学生才能跟上这门学科的节奏。其次就是坚持基本技能的训练，让学生提高发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，这样才能取得好的成绩。最重要的就是突出学科素养的培养，对于数学学科来说，数学直观想象、逻辑推理、数学运算、数据分析很重要，只有把这些技能都融会贯通，学生才会在今后的学习过程中学会举一反三。”

心灵坐标

周老师对学生们的勉励让一颗颗小小的种子在孩子们的心里生根发芽。随数学成绩一直蓬勃生长的是李静怡的理想，在一盏盏不灭的灯火下，在一道道反复练习的题目中，李静怡以优异的成绩回馈这份润物细无声的师恩。高考择校时，带着心底那颗理想的种子，李静怡毅然决然地选择了师范专业。

图：李静怡在高二七班上课

“我从周老师的身上学到很多，比如要对自己追求的事业有一颗敬畏之心，要脚踏实地的工作，着眼教育教学最前沿，走在管理班级的第一线，将爱心、信心、细心和耐心送进孩子们的心中，做一名温柔而坚定的老师。”2011年李静怡毕业于西华师范大学外国语学院英语专业，在校期间通过英语专业八级考试，2020年取得四川师范大学教育硕士学位。如今，李静怡已从事英语教学工作13年，担任网班教学工作10年。她用自己的行动回馈了恩师的良苦用心，抒写了自己对教育事业的深沉热爱。