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人类从历史中吸取的唯一教训就是人类无法从历史中学到任何教训。

2017年10月,一篇名为《中国到底有多少个杨永信?》的网帖,让所有人都关注到了,原来世界上,还有豫章书院这个像集中营一样的地方。

此后学校停办,一些学生陆续向警方报案,但是学校的组织者,却因为证据不足,逃过了法律的制裁。

但是还有一些家长联名请愿支持豫章书院办学。

2019年10月5日,网络上的又一篇文章《因为曝光豫章书院,我朋友被报复到自杀》将豫章书院事件重新翻出。

2020年7月7日,豫章书院案件迎来最终宣判结果:吴军豹、任伟强、张顺、屈文宽等人因非法拘禁罪,被处以不同程度的有期徒刑,并驳回附带民事诉讼请求。

豫章书院一案影响非常深远,震惊的人们开始把目光投向特殊教育机构。

然而遗憾的是,“豫章书院”其实从未消失,甚至于,在全国遍地开花。

8月14日,江西安远一名14岁女孩在某训练营遭负责人侵犯,在警方立案第二天从6楼坠亡。

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两天后,成都新巴蜀特训营学生举报,工作人员有冒充民警暴力体罚殴打学生的情况。

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9月4日,河南郑州中牟县一位家长发文,14岁的女儿在素质教育学校被教官拖太阳下暴晒,把头发栓到柱子上打头 ,女教官甚至让女儿脱光衣服在地上爬。

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家长说,女儿被打得遍体鳞伤,写了三封求救信都被学校扣留,目前还在昏迷中。

事件发酵后,9月3日,又有学生家长马先生报料,称其儿子在中牟县柯贞拓展服务有限责任公司(同一家特训学校)训练时被打,甚至遭遇教官强制猥亵。“儿子说有多个男孩被猥亵,同一个教官,现在教官已经被羁押。”

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值得一提的,马先生在接回儿子之后,儿子选择拒绝沟通,独自去报了警。

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我想说如果当男孩子都开始被性侵犯的时候,说明女孩子的处境早已经不忍直视了。

豫章书院倒了,但是豫章书院们从来没倒。

这些都还只是最近一段时间被爆出来的新闻,

而当你在阳光下看见一只蟑螂,便意味着暗处的蟑螂太多了。

我原以为,像豫章书院这类事情被曝光之后,会唤醒很多父母,可惜并没有。

直到现在,散落在国内各地的“特训学校”还在办学,一个又一个少年,被父母送进集中营里,接受最残酷的“改造”。

这些机构,打着诸如“素质教育摇篮”、“问题学生转化站”的华丽旗号,其命名也不尽相同,诸如“励志少年军校”、“青少年心灵成长学院”、“网络依赖戒除所”、“青少年特别训练营”等等。

但是,其办学资质也总是成谜。

就拿最近一个月内接连爆出问题的两家特训学校来说,当地教育局均明确表示:“并非真正意义上的学校,而是一家以公司名义注册的机构”,“不属于教育部门的管理范围”。

那既然说是公司,自然是赚钱第一位了,据网友爆料这类学校的投资的利润率能到惊人的90%,最大的开支还是宣传推广费用,说明这种学校不怕家长不来,只怕家长不知道。

被感恩教育摧残得内心冰冷的孩子,变成这些毒瘤学校账户上的一串温暖数字。

这些机构的核心业务,是专为8至18岁间,那些展现出不良行为模式的“问题青少年”量身定制的。

包括但不限于上网成瘾、不听话、早恋、厌学、内向孤僻、不孝顺父母等等,

这种集中营在家长把人强行送进去或者骗进去之前都会和家长签协议,一般家长是默认可以进行虐待式管教的,只要不把人打死他们就可以接受。

学校往往打出的口是军事化、全面封闭的管理模式,以此作为行为矫正的主要手段,有些还会辅以感恩教育、国学教育。

通常选址在人烟稀少的的村子,如果学生试图逃离,当地村民发现了甚至有学校发的奖金。

学生一切通讯设备均被没收,更是无法取得与外界的联系。

所谓的锻炼意志,其实就是培养服从性,想磨平孩子的棱角,说到底没有把孩子当成平等独立的个体去对待。

而且很多军训教官的文化水平并不高,不是针对所有,只是我遇到的大多数都是初中毕业之后就辍学然后去当几年兵出来就回去任职军训教官了。

所以很多教官看起来很年轻,实际上真的也很年轻。

他们真的能懂得什么是教育吗?

引用一个集中营投资人的陈述,

谁给我们打学生的权利?家长!在签合同时,一般会有模糊的体罚条款,我们还会口头跟家长解释,如果孩子特别不乖,会打屁股和手。但打的程度、原因等说得含糊,打擦边球。家长实际上是默许体罚孩子的,甚至还有一位家长跟我说:老师,你可以打得狠一点,这个孩子无法无天什么都不怕。
  • 真的是家长让我们打的,我们才会肆无忌惮地体罚学生。家长给了我们“免罪符”,我们想什么时候打学生就是什么时候打,想怎么打就怎么打。打学生一般是教官执行,我们喜欢请家里比较贫穷的退伍人员来当教官,他们习惯暴力,下得了狠手。也有少数不愿意打人的教官,很快就自己走人了或者被开了。
  • 我们不怕家长告,除非打出人命案来,家长基本都不会告学校。第一,不是我们强迫学生来的,是家长签字才送进来的,有合同关系。第二,做我们这行的,多少有点有关部门的关系,打点了关系,很少立案侦查。真把人打残了,一般会私了,赔钱了事。真有倒霉的,出人命案的,推出个人承担责任,给他家里多点钱,其他的人换个地方(再换一个“阳光”“成才”“起航”“励志”之类的正能量名字)照样开学校。这里有一套行业潜规则,想告学校,是和一个系统在抗争,很难赢。
  • 为何这类毒瘤学校能遍地开花?因为有广大的市场需求,学校、家长、社会合谋把孩子推进了火坑。这是一个暴利行业,学校的目的很直接,想挣钱,只要家长愿意送,并付得起钱,学校来者不拒;家长想要听话的孩子;社会对这类学校睁一只眼闭一只眼,是想维护社会治安。某些人乐见有民间机构来管束这些问题少年。戒网瘾学校可以做学校的生意,代替少管所的生意,维稳的生意,功能很多,行业里的人很看好这个行业的发展,这不是危言耸听,他们亲口跟我说的。

我们不必通过历史纪录片和国际新闻报道来感受残酷的场景,因为现在只需搜索关于“孩子叛逆”的关键词,搜索引擎就会自动给你推荐周边比较近的集中营。

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写在最后

写在最后

何谓“好孩子”?

是否就是热爱学习、远离娱乐、绝对顺从?

许多家长从未反思,孩子的问题是否与自己有关。

孩子不听话就打,犯错就骂,成绩不好就责怪孩子不努力,从不耐心分析原因,这种粗暴的教育方式只会让孩子变得“叛逆”和“冷漠”。

面对教育困境束手无策的中国家长,将这些特训学校视为救命稻草,寄望于通过“感恩教育”和“服从性训练”解决问题。

他们将教育的责任推给他人,嘴上说着“为了孩子好”,实则是在将孩子推向深渊。

自己不愿花心思去教育孩子,不愿给予孩子关爱,却希望一个陌生人和陌生环境能够教育好孩子。

正如我标题所言,有些家长自己得了病,却要让孩子吃药,最终和“学校”一起把孩子推进火坑。

被“改造”过的孩子,是变得听话多了,但也更加恨父母了。

这些学校摧毁的不只是孩子们的身体--他们都是被父母亲手送进去的,对孩子来说,那是一种强烈的被遗弃的感觉。

孩子在遭受羞辱、尊严被剥夺的那一刻,心灵会受到极大的创伤,对父母也会更加怨恨。

极端一点的例子,2016年时,16岁女孩在某网戒学校待了4个月后,回到家的第一件事,就是用绳子将母亲捆绑8天8夜,将其折磨致死。

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被捕后,她说:“那根绳子原本是我用来上吊的,试了几次没有成功,就决定将它留给‘更需要’的人”。

还有东北男孩阿信,被父母送进网戒中心待了几年,不仅没有变乖,反而心生憎恨,一把火烧了自家饭馆,还捅了父亲十几刀。

当他刚从一所“监狱”出来,又进了另一所监狱时,别人问他后悔吗?

他摇摇头:“不后悔,我在地狱待了好几年,之所以没有寻死,就是想亲手完成这几刀。”

正如《何以为家》中的赞恩所言,“不是所有父母都配得上‘父母’这个称呼。”

当电脑普及后,家长又哀嚎沉溺网络会毁了下一代。

当手游风靡一时后,家长又改口手游会毁了下一代。

可从类似豫章书院的各种特训学校的的发展历程来看,真正能毁掉下一代的却是上一代,而且毁之不倦。

也别说父母也是第一次当父母,甭管第几次当父母,在这之前,总是当过一次孩子的。

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