前言

俗话说得好:“人有三急”。

要是连上厕所都不让,再壮的人也得被憋得不行!

最近,山西的一所寄宿高中居然规定晚上熄灯后不许上厕所,否则就要严重警告!

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而且不少山西网友还爆料这所学校的其他奇葩规定。

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上厕所成了重大违纪!

9月16日,一位初中老师在社交平台上抱怨山西怀仁的一所高中校规太离谱!

这位老师刚把自己的学生送到高中,中秋假期就收到了学生对高中的不满。

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这位学生只是因为晚上熄灯后上了个厕所,就被政教处“严重警告”!

而且学校还要求这位学生“自费”打印1000份检讨书,分发给全校的班级、宿舍、办公室传阅!

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上个厕所而已,学生不仅被迫写了好几百字的检讨书,还要发给全校人看,发誓自己一定改过自新。

初中老师不禁质疑学校,这样的教育能培养出心理健康的正常人吗?

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而且初中老师称这个违反人性的规定已经持续了将近十年,到底有没有人管!

老师控诉的帖子一发出,立刻引起了网友的愤怒。学生是活生生的人,不是机器,怎么去控制什么时候上厕所?

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面对网友们的舆论压力,学校不得不站出来回应这条校规确实存在,但是是完全合理的。

而且这条校规的出发点完全是为了学生好!

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因为,学校政教处认为晚自习10点40下课之后,已经留了给学生上厕所的时间。

晚上11点熄灯之后,上厕所的学生都是在厕所抽烟打诨的,容易影响其他学生的休息。

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但是,这样的解释并没有得到网友的认可。

如果担心学生熄灯之后吸烟,完全可以让宿管加强巡查,熄灯之后多往厕所转转。

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这样做不比一刀切更合理吗?

人有三急,万一学生半夜肚子疼突然想上厕所,难道还要先给校领导写个申请报告?

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而且根据那位初中老师的帖子,这个规定早在十年前就有了,难道这十年学校都没想过整改吗?

在政教处老师随意的规定下,学生正常的生理需求就这样被忽视了!

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网友怎么看?

对于怀仁这所学校,网友们议论纷纷。

有网友认为这样做其实也有好处,方便管理学生抽烟等不良现象,有助于孩子改邪归正!

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也有网友认为这样做实在是毫无人性,人不是机器,上厕所也没办法设定程序,这样的规定太死板!

就在网友议论纷纷的时候,评论区有怀仁的学生现身说法,称怀仁的高中是山西学生的kk园区。

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正常大小的教室,硬生生被安排了差不多一百个学生,连想站起来伸懒腰的地方都没有。

上厕所更是恨不得掐着秒表!早上起床号和晚上熄灯铃的前后一个小时,都不允许学生上厕所!

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而且起床的时间也有严格的规定,必须在5:45准时起床,6点就要到教室开始早读

网友回忆自己刚到学校,晚上翻来覆去的睡不着,早上5:30只是坐在床上穿衣服,就被拉到政教处接受批评。

这哪里是学校啊,就算是监狱也没有这么苛刻吧!

而且早上起这么早,就要立马到教室,哪里还有时间吃早饭呢?

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高中生正是长身体的时候,营养跟不上,怎么会有足够的精力学习!

这位网友的分享引起了评论区怀仁学生的共鸣,尽管大家不是来自一个高中,但是这样奇葩的校规确是一模一样!

还有网友透露在怀仁的学校,老师体罚学生是“家常便饭”!

初中时,有个老师将学生打得满脸是血,主任过来只是看一眼就走了。

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其中最引人注意的就是某高中学生违纪居然还要交金额5000元的保证金!

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再加上网友分享的严苛校规,让其他网友忍不住往坏处想,这是要靠着学生发财呀!

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更让人震惊的是怀仁如此教育模式,居然还有学校“照着抄”!

小县城里的私立学校不让学生们用筷子吃饭,只能用勺子,动不动就会被食堂的工作人员破口大骂!

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这还是教书育人的神圣净土吗?在这样的环境下,学生成不成材暂且不说,更容易产生心理问题吧!

难道这就是家长们想要的“高升学率”?

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升学率代表一切?

虽然校规是变态的,仍有不少家长愿意把孩子往里送,就是为了学校宣传的“高升学率”!

但是,升学率高对学生来说就一定好吗?

几年前的河北衡水中学,被称为“高考工厂”,可以说是这种模式的开山鼻祖,升学率也是榜上有名,每年考上清华北大的不计其数!

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但是,代价是什么呢?

是早上5:30到晚上10:00不间断的学习,走路、跑步、吃饭、排队、洗漱都要拿着小册子大声背诵考点。

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每天早上一睁眼,学生的行动就被时间表规定地一清二楚,时间就是金钱在这张时间表上有了实体。

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是每栋教学楼里封死的窗户和焊着栏杆的走廊,不少学生毕业后都有一定程度的心理问题。

但是,当时的衡水中学是所有为升学率发愁的校长心中的圣地,都想派自家老师前去学习这种模式。

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甚至不少学校在学了衡水中学的皮毛之后,迫不及待地投入使用,最终学了个“四不像”!

家长也绞尽脑汁想把孩子送进去,衡水二中、三中等学校像雨后春笋一样建立起来。

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一批又一批天真烂漫的学生被送进“高考工厂”,在这里接受“衡水模式”的改造。

现在的衡水在追求高升学率的同时,致力于破除卷生卷死的现象,让教育回归本质。

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衡水中学不仅仅代表了衡水一中、二中,它是一种残忍的教育模式。

而家长对孩子“成龙成凤”殷切的希望,更是助长这种伤害学生的不良之风。

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结语

教育的本质在于“育人”,金榜题名固然可喜可贺。

但是如果成才的代价,是孩子们如黄金一样宝贵的青春,是健康的心理与身体。

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那么这样的代价未免有些太过沉重,平庸或许会更好!

来源:津云

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来源:新闻夜航

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