少年二字是极其美好的，人的一生可以分为几个时期，幼儿时期，童年时期，少年时期，青年时期，中年时期，直到老年时期。

童年懵懂，各方面的感官都还未觉醒，青年迷茫，很多人都还没有找到人生的方向，中年期虽生活稳定，但上有老下有小，承受着最重的压力，而老年期看遍世间百态，心中难再有波动，而身体状况早已无法支撑理想。

只有少年时期，初生牛犊不怕虎，这是最灿烂、最生机勃发的时期，生命在这里燃烧了它最充分的燃料，人们尽情地挥洒着热情，无谓地冲向梦中的未来。

这是大多数人的少年期，都说少年不识愁滋味，然而歌德却在《少年维特之烦恼》中写下了一个悲剧的年少故事，维特对心爱的姑娘爱而不得，又与当时令人窒息的社会环境格格不入，多重打击之下，他结束了自己的生命。

《少年维特之烦恼》在世界范围内引起的轰动如此巨大，甚至在欧洲引发了一场自杀狂潮，自杀甚至成为一种众人争相模仿的行为，这也从侧面证明了少年时期热情的两面性，一方面它激励人们探索未知，另一方面，它又使少年人不计后果，肆意去伤害另一个孤立无援的个体。

生而苦难

2000年一个平凡的上午，正是上课时间，一个叫叶永志的男孩请假去了厕所，谁知这一去，男孩竟是走向了死亡。

厕所里的鲜血是那样刺眼，他倒在一片鲜红里，血液还在从他的鼻子和口腔中不断涌出，年轻的生命就在流淌的血液中慢慢消逝了，这个男孩永远地留在了十五岁。

叶永志一直是个乖巧的孩子，放学回到家中，他会主动帮母亲按摩，如果母亲下班太晚，他还会安慰母亲，并自己做好饭菜，看到这样体贴的孩子，叶永志的妈妈心中一片熨贴。

可叶永志并没有得到上天的眷顾，他的温柔反倒被当成霸凌的理由。

叶永志三年级的时候，有老师告诉他的妈妈，这个孩子实在不像个男孩，他的嗓音太尖了，又不做寻常男孩爱做的事，反倒爱玩过家家等游戏，老师认为这种行为是不正常的，并建议叶永志的妈妈带他去看心理医生。

可这种行为真的是心理疾病吗？显然，心理医生并不认同这种看法，他告诉叶永志的妈妈，你的孩子非常正常。

然而孩子显然不会懂得这样的道理，叶永志的悲剧从这里开始就埋下了伏笔。他的同学把他当成异类，初中一年级，他就经常要经历这样的噩梦：同学把他的裤子强行脱掉，说是要看看他到底是男孩还是女孩。

叶永志再也不能正常地使用厕所了，为了尽量避开那些霸凌他的人，叶永志只能提早下课或是晚几分钟上课。

然而躲避却成了鼓励对方的号角，那些所谓的比叶永志更man的男孩们，觉得他柔弱好欺负，便强迫他代写作业。

求救信号

不仅如此，叶永志还受到了威胁，有人扬言要给他好看，无助的男孩只能哀求母亲，希望母亲能够救救自己。叶永志的妈妈当即打电话到学校反映，却不被重视，被校方不了了之。

长此以往，叶永志每天都过着心惊胆战的生活，他不知道什么时候又要承受一场污言秽语的辱骂，也不知道又要避开多少怪异的注视，更不知道会不会在某一天放学的路上，就被人抓住挨一顿揍。

他这样生活着，心中的石头越来越重，压得他喘不过气，直到那一天，他如往常一样请假去上厕所，却再也没有回来。

他给这个世界留下的最后一点痕迹，是那片残酷的血光，那是他曾经受到伤害的证明，是那些同样年少的恶魔霸凌他的证据，然而学校还没有等到警方到达现场就把痕迹清理了。

校方坚称，他们对这次事故不负任何责任，法医诊断叶永志是因为心脏病突发致死的，然而母亲却难以接受这样的原因，在儿子的抽屉里，静静躺着一张纸条，上面写着四个字：妈妈，救我。

字字淌血，叶永志是怀着怎样绝望的心情写下这张字条的呢？那一个个别梦魇惊醒的夜晚，那一滴滴难过恐惧的泪水，他是如何希望有人可以拉他一把，将他从这暗无天日的深渊中解救出来，然而他求救的信号却没有回音，淹没在更大声的侮辱之中，一步一步将他推向死亡。

残酷的觉醒

母亲虽然心疼儿子，但为了还原事实真相，还是同意法医对叶永志的遗体进行解剖，并开始了长达六年的漫漫维权路，最终，法院改判，当年对叶永志之死冷漠以待的学校主管被判以业务过失致死罪。

叶永志的母亲为了不让儿子的悲剧再次上演，还参与到了平权运动中，通过自身努力引起了社会广泛反思，台湾的出版社出版了《拥抱玫瑰少年》，记录了这一事件，2009年，该事件登上了台湾的教科书。

我们从小被要求，男孩要勇敢，要有阳刚气，然而，很多家暴者也正因如此，不知悔改，反而沾沾自喜，认为这就是自己阳刚的证明，而温柔以待世界的男孩子，却被嘲讽为娘，直到今天，像叶永志这样的悲剧，仍然时有上演。

小结：

只有孔武有力才能被称为男孩吗？只有温柔如水才能被称为女孩吗？我们对人的认识如果只从刻板的角度出发，那是不是太残忍了呢？

这样做的后果不会使世界更美好，反而会扼杀掉更多的可能性，其实，温柔比起霸凌，更能证明勇敢，蔡依林将叶永志唱进歌里，告诉我们他并没有错，错的事伤害他人还理直气壮的人。

如果我们能更包容，去接受不一样、认可不一样，相信这个世界会更加美好。