杭州开展重点单位科普责任评估，让科普在社会蔚然成风|杭州市|科协|科学|科普|责任评估|高校

科普是全社会的责任，学会、学校、企业、医疗机构、科普场馆等不同单位，都承载着不同的科普使命。近日，杭州市科协发布《杭州市2023年度社会科普责任评估报告》，该份报告对全市8类重点行业、重点单位和组织机构的80个对象，进行了科普工作评估，全面展现在建设“科技强市”道路上社会各界开展科普工作现状。

结果显示，绝大多数受评单位，在过去一年能充分发挥平台阵地优势、专家队伍优势、基础资源优势等，扎实履行社会科普责任，成效显著。其中，社会科普责任评估结果获得A类46家、B类15家、C类4家（表示该社会法人履行科普社会责任不力，但没有造成一定社会不良影响），没有单位处于D类（表示该社会法人有严重失责行为，造成严重社会不良影响）。

“希望通过评估，进一步浓厚全市的科普氛围，强化全社会的科普责任意识，激励更多社会力量加入科普行列，同时也将督促我们科协和各职能部门做好相关的宣传、组织工作。”杭州市科协党组成员、二级巡视员鲁玉安说。

杭州市科协组织的青少年科普活动（杭州市科协供图）

“科普之风”吹遍杭州

2021年，一所名为“你好大脑”脑科学馆落地杭州，掀起了一股“脑科学”科普之风。

“你好大脑”脑科学馆一角（杭州市科协供图）

“你好大脑”脑科学馆馆长秦赢介绍，该场馆是由北京师范大学认知神经科学、清华大学心理学、浙江大学脑科学团队，以及国家重点实验室的多位专家，“最强大脑”的学术支持团队核心成员等共同研发打造，将从脑科学的角度融合了心理学和教育学，建设一个集科普、科学、科技三科于一体的现象级研学基地。

在此次科普责任评估中，脑科学馆是A类单位中的典型代表。走进该馆，观众们可以从互动式科技产品、媒体游戏、模型模拟等九大功能区13台仪器中，沉浸式获取科普知识。“脑科学是当代前沿科学技术之一。我们希望通过形式多样的科普方式，寓教于乐。让更多人特别是青少年，能近距离接触脑科学的前沿知识，提升科学素养，培养对科学的探索精神和创新思维。”秦赢说。

“高校院所+科普”的组合，为“你好大脑”脑科学馆的科普工作提供了资源优势。从此次评估成果中，我们也看到，杭州各个单位正发挥平台阵地优势、专家队伍优势、基础资源优势等，开展科普工作，各种类型的科普活动遍地开花。

如杭州市科技传播学会建有科技成果转化为企服务站，每月为企业家组织培训活动和座谈会。临平科技馆坚持每周对外免费开放5天，组织工作人员为市民讲解科普知识。中小学校围绕青少年群体开展科技社团活动和编制科普读物……

从此次受评单位具体类型上看，市级自然科学和社会科学类社会团体，市级科技（科普）场馆、科技活动中心、科普教育基地，市属医疗机构，市属中小学校，在杭高校等，这五个类型评估结果较好，社会科普成效显著。

现如今，走在杭州路上，地铁公交等各个角落，都可以看到科普的身影。一到放假，参加科普活动成了不少市民的第一选择。

科普场景和手段不断丰富

“令人欣喜的是，此次报告，也透露了杭州开展科普活动的一个共性。”鲁玉安介绍，“各个单位开始在科普形式上有更多创新思考，不再局限单一的图文展板形式。从报告中，我们可以看到，最终参评的65家单位科普工作成果也各具特色。”

免费开放沉浸式“航空航天科普展”、可以上手的科技互动体验装置、高质量的科学普及活动……去年，北京航空航天大学杭州创新研究院（下称：北航杭研院）开展的系列主题活动，吸引了不少社会公众参与。

“科普宣传不但要‘迎进来’，也要积极主动‘走出去’。”北航杭研院科普科教中心相关负责人告诉记者，近年来，北航杭研院积极发挥科研院所高端人才集聚的优势，组建了由20余名科技工作者组成的“小航家科普团”，科普工作队伍不断壮大。

在2023年期间，北航杭研院与杭州市科协联合举办的“科学家科普巡讲活动”，走进了杭州市30多所中小学校，在航空航天、人工智能、机器人、新型材料等领域开展生动有趣的前沿科普，受众超10000人次，充分发挥科技创新对科普工作的引领作用。

2024年杭州市科普剧创作表演比赛现场（杭州市科协供图）

打开科普的方式多种多样。除了一系列线下活动，线上科普这种更易参与的活动形式，也正吸引着一大批受众，进一步丰富科普服务供给。科普评估报告提到，随着抖音、视频号等新媒体流行，一些单位主动作为，创新科普方式，制作科普视频或开展科普直播，有效扩大了科普宣传面和科普受众，为贯彻落实科技行动注入了强劲动力。

以临平科技馆为例，该馆自2023年起，将日常科技展览在微信公众号、微信视频号同步进行展播，吸引逾6万余人点击观看，利用新媒体手段制作原创科普资源，推出了12期科技云课堂、25期“玩转科学”科普故事、29期少年魔法师系列微课等线上科普视频，收获了不错的反响。

搞群众喜闻乐见的科普

提升全民科学素质，需要一支专兼结合、素质优良、覆盖广泛的科普工作队伍。

杭州水生植物学会理事长陈煜初多年来一直坚持在科普一线。他表示：“新媒体时代下，信息生产和传播的门槛降低，互联网上所谓的‘科学信息’纷繁复杂、真伪难辨。科普能够帮助人们树立起科学的思维方式，让他们面对大量信息时，可以有自己的辨别能力。”

如何做大众喜闻乐见的“科普”？陈煜初给出了自己的秘诀。他表示，科普需要根据受众的特性，来调整科普的形式，这样让大众接受，才能使得科普的内容深入人心。比如面向社区居民，可以用一些生活化的例子进行比喻，还可以利用道具以及视频等技术手段，让科普更加具体可感。

杭州市科协“三下乡”常态化服务建德站活动现场（杭州市科协供图）

在杭州，以陈煜初这样兼任专家身份的科普员，不在少数。科普评估报告显示，在市级自然科学和社会科学类社会团体类型中，10家受评单位全部配备专门机构或专兼职人员负责科普工作。

科学普及与科技创新“两翼齐飞”，新时代对科普工作也提出了新要求。“通过评估，我们也发现，在实际工作中，各受评单位履行社会科普责任成效存在着显著差异。部分单位还不够重视社会科普责任，科普设施较少、未提供或未充分利用科普经费保障、对待科普工作仍缺乏主动性和计划性，”鲁玉安介绍，“从科普评价上来看，参与过受评单位科普活动的群众满意度为89.2%，大家普遍对各受评单位科普效果、设施设备、设施对外开放等指标满意度较高，对宣传覆盖面满意率和满意度略低，有待进一步提升。”

对此，鲁玉安表示，杭州市科协将履行牵头全民科学素质提升行动的职责，紧密联系成员单位，广泛凝聚社会力量，通过召开杭州市全民科学素质工作联席会议、撰写分发分类评估报告、提升基层科协组织科普工作能力、扩充社会科普队伍、加强科普宣传等工作，进一步组织动员各单位、社会组织开展高质量、有创新的科普活动。

“这也是我们大力开展社会责任评估报告的初衷，让更多人重视‘科普是全社会的共同任务’这一原则。为社会公众打开科学大门，提升全民科学素养，为加快实现高水平科技自立自强，贡献自己的一份力量。”鲁玉安说。（杭州市科协）