宋朝朱熹说：“天不生仲尼，万古如长夜”，这句话其实一点也不夸张。古人尊孔子为“孔圣人”、“至圣先师”、“万世师表”，也是恰如其分。孔子的教化之道，就算是放在今天，也是非常地伟大，值得我们尊敬和学习。《论语》有三句关于教育方面的格言，我们看看孔子到底是怎么教化众生的。
一、有教无类。——《论语.卫灵公第十五》
孔子的教育思想，主张“有教无类”，历来为人所称道。在孔子以前，只有官府创办学校，一般的人平民和奴隶，是没有权力去上学的。到了春秋时代，第一个设立私人学校的，就是孔子。
有教无类，就是任何人都可以到他这里学习，没有高低贵贱之分，没有种族国籍之分，也没有男女老幼之分，只要你想学，谁都可以到孔子这里学习。
二、自行束脩以上，吾未尝无诲焉。——《论语.述而第七》
最关键的一点，就是学费的问题，现在私立学校也很多呀，但跟孔子办的学校完全不相同。现在的私立学校，目的是为了赚钱，是要盈利的，是要收高价学费的。孔子办学，可不是为了赚钱，他是真的义务教育众生呀，这也正是他最受人尊敬的地方。
来孔子这里上学，是不收学费的，如果收高价学费，那贫穷人家的孩子怎么来他这里上学呢？这和“有教无类”的主张不是相矛盾了吗？但是呢，学生拜老师，出于尊敬和礼仪，多少是要带一点见面礼的，这个不能算作学费，有钱的准备丰富一点的礼物，没有钱的家庭，就准备一点最简单的礼物。
“束脩”，就是十条肉干，大概是最简单的礼物了，每个人家都能拿得起，所以才说“自行束脩以上”。孔子招收的学生，很多都是出身贫贱的，十条肉干如果很贵，这些学生也不可能成为孔子的弟子了。在那个时候，老师和学生是不分彼此的，谁家里富有，就多付出一些，照顾老师和其他同学。甚至有的同学，还需要老师照顾，去补贴家用。他的学生颜回死后，父亲颜渊还要孔子把车卖掉，帮颜回置办棺椁呢。
三、不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。——《论语.述而第七》
孔子的教学方法，不是填鸭式教学，不是现在的题海战术，而是启发式教学。他是激发学生主动思考的能力，能够独立思考，开启自性本具的智慧和灵性，然后再举一反三，才能真正学到老师要教的东西。
他教导学生，不但学生苦思冥想都想不出来的时候，他就不去开导学生；不到学生想说却又说不出来的时候，他就不去启发学生，如果指出一个方面，学生不能推知其他三个方面，孔子也就不再教导他了，还得让他从头再来。
也正是因为这样，孔子一个人，才能教出三千弟子，如果像现在的教育方式，孔子了累也累趴下了。
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