最近有一条新闻可是在网络上炸开了锅，那就是太原幼儿师范高等专科学校的一份博士研究生引进人员公示名单，引发了大家的热议。
公示名单上一水儿的东南亚海归博士，让不少网友直呼“看不懂”！
咱们先来看看这份名单，10位进入政审考察、体检的人员，其中有9位都是东南亚某国的博士毕业生。
这下可好，网友们纷纷开启“吐槽模式”，有的说这是“水博”大集合，有的质疑学校为啥偏爱东南亚的海归，还有的干脆问：幼师为啥非得要博士学位啊？这不是浪费资源嘛！
面对网友们的质疑，学校方面也是挺无奈的。一位老师坦言：“这个也得看有人报考才行啊，毕竟我们是一所大专。”
这话说的，听起来倒是挺实在。不过，话又说回来，大专学校引进博士，而且还是海外归来的，这本身就挺让人琢磨不透的。
其实啊，这事儿背后反映的问题还挺复杂的。
一方面，现在高校招聘，尤其是像幼师这样的专业，竞争那是相当激烈。学校为了提升师资力量，引进高学历人才，也是情有可原。
但是，另一方面，咱们也不能光看学历啊，得看看这些人的实际能力和教学水平才行。
说到这个“水博”问题，那就更得好好说道说道了。
现在社会上，确实有些人为了拿个高学历，不惜远赴海外，读个所谓的“水博”。这种博士，学术水平咋样先不说，至少在国内的认可度那是大打折扣的。
学校如果引进这样的人，那不就是坑了自己，也坑了学生嘛？
不过，话说回来，咱们也不能一竿子打翻一船人。
东南亚的博士，也不见得都是“水博”。说不定里面还真有才华横溢、教学有方的人才呢。
所以，学校在引进人才的时候，还是得好好考察一番，别光看学历，得看看他们的真才实学才行。
至于幼师为啥要博士学位，这个问题嘛，那就更简单了。
现在的教育环境，那可是越来越注重专业化和高素质了。幼师作为孩子们成长道路上的引路人，他们的素质和能力，可是直接关系到孩子们的未来啊。
所以，学校引进高学历人才，也是为了提高教学质量，为孩子们提供更好的教育环境嘛。
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