大象新闻记者 李书恒 通讯员 朱金瑞/文图

“老师你干什么去?”“老师的老师来了!”9月26日，郑州市二七区陇西小学教育集团迎来了特别的教科研培训，河南大学张红霞教授受邀为学校教师开展了一场主题为“专家引领，科研赋能”的教科研培训，主要目的是提升教师们的论文撰写能力。张教授说她是陇西小学教育集团的老朋友，因为陇西小学不少老师毕业于河南大学。

授人以鱼

第一个环节中，张教授以“如何讲好我的教育故事”为主题，进行了生动的讲解，给教师带来了一场听觉盛宴和头脑风暴。她结合自身的教学经验，从“什么是教育故事?怎么讲教育故事?如何把故事写成论文?”三个方面进行了全面的分享，她指出，一篇好文章所下的功夫其实是在写之外，好文章不是写出来的，不是讲出来的，是做出来的，只有做得多，做得好，故事才能更生动更丰富。张教授深入浅出的讲解，让在场的教师们感受到了写作的魅力。

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授人以渔

第二个环节中，张教授对该校老师撰写的五篇小论文进行了现场讲解。她针对每篇论文的主题和结构，给予了细致且专业的点评，从怎么选题到论文题目怎么修改、什么样的题目是正确的论文表述方式到摘要怎么写，再到正文的格式、正文包括哪些内容，最后细到参考文献怎么选择，张老师先是从不同维度对论文进行了剖析，又对论文整体出现的共性问题进行了详细分析。

通过这一环节的讲解和互动，张教授不仅帮助教师们发现了自己论文中的不足之处，还传授了许多宝贵的论文写作经验和技巧，有助于提升教师们的整体科研水平和论文质量。通过这种互动式的交流，老师们纷纷表示受益匪浅，感受到科研的乐趣与挑战。

赋能成长，未来展望

张教授精彩纷呈的讲座，让陇西小学教育集团的老师们满载而归，心中充满了新的启迪与动力。张教授从选题立意到结构布局，再到论证方法与写作规范，每一步都条分缕析，让老师们对论文撰写有了更加系统而深刻的认识。对五篇小论文的细致剖析，也将理论知识巧妙融入实践案例，不仅指出了论文中的亮点与不足，更传授了如何修改提升的具体策略，让老师们受益匪浅。

面对这样的知识盛宴，陇西小学教育集团的老师们深感责任重大，同时也满怀激情。他们意识到，论文写作不仅是学术研究的体现，更是教育实践与理论探索相结合的桥梁。在张教授的引导下，老师们决心将所学应用到日常教学研究中，不仅要提升个人的科研能力，更要带动全校形成良好的学术氛围，促进学生全面发展。陇西小学教育集团的老师们将携手并进，不断探索教育教学的新路径，将论文写作视为提升专业素养、深化教学改革的重要工具。为培养更多具有创新精神和实践能力的新时代接班人贡献力量。张教授的讲座，为陇西小学教育集团教育科研之路点亮了一盏明灯，照亮了前行的方向。

此次培训活动不仅增强了教师们的教育科研能力，也为他们提供了一个向优秀专家学习的机会。陇西小学教育集团将继续通过这样的活动，营造良好的教科研氛围，推动教师专业发展，提升教学质量。致力于为每位教师的成长与进步提供更多支持与帮助。