大象新闻记者 张定有 魏广宝 通讯员 王晓军/文图
为促进乡村教师的专业成长，推动教师培训与学历教育的有效衔接，搭建便捷的在职学历提升通道，按照《河南省乡村教师学历提升工程实施方案（试行）》（教师〔2023〕290 号）和《关于做好河南省乡村教师学历提升工程 2024 年度春季学期教学、培训和学习成果转换工作的通知》（豫教院〔2024〕1 号）文件精神，在河南省开放大学和南阳市宛城区教师发展中心的通力合作下，9月28日，河南省乡村教师学历提升工程的送教下乡线下集中培训活动在南阳市第三十一小学成功举行，来自全市各县区200余名乡村教师参加了此次培训。
本次培训活动在河南省教育厅教育方针的指导下，旨在促进教师学历层次的提升，同时注重提高教师的教学素养。上午9时，开班仪式准时开始。河南省教师网络学院服务中心主任肖立志、南阳市教育局教师工作科科长张玉蕾、国培专家孙继伟、宛城区教师发展中心主任邢友春出席开班仪式。
邢友春主持开班仪式。肖立志对本次培训进行了深入的介绍，阐明了送教下乡活动的深远意义，并寄语所有学员在培训过程中恪守班级纪律，确保按时并高质量地完成学习任务，以期达到学有所得、学以致用的目标。
张玉蕾向参与培训的教师们表达了热烈的欢迎。他强调，在新时代背景下，教师们应不断提升自己的教学方法和学习效率，充分利用学习机会，通过广泛阅读来丰富知识储备。他鼓励教师们坚守教育理想，涵养高尚师德，并在专业成长的道路上不断追求新知，拓宽视野，努力实现个人职业发展与教育事业进步的和谐统一，共同迈向教育家的精神高地。
培训活动在报告厅和录播室同步进行，由南阳市第三十一小学校长张伟、书记张良军以及宛城区教师发展中心培训部教务科长陶森三位教育教学专家，为数学学科、综合学科两个班的教师们呈现了内容丰富、见解独到的专题讲座。
南阳市第三十一小学高度重视国培计划，将其视为提升教师专业素养和教学质量的重要途径，不仅注重教师的国培学习经历，更着力于将国培成果转化为教学实践，通过教研活动、教学改革等举措，将国培理念和方法落实到日常教学之中，以此推动教育质量的持续提升。
在全体教师的共同努力下，学校在教育领域取得了显著成就，荣获了“国家防震减灾科普示范校”“全国优秀少先队集体”“全国青少年读书教育特色学校”“全国青少年校园足球特色学校”“全国人工智能活动特色学校”“河南省文明校园”“河南省首批义务教育标准化管理特色校”“河南省义务教育阶段课后服务示范校”“首批河南省书法教育示范学校”“河南省德育工作先进集体”“河南省‘小小科学家’科技创新操作室”等多项荣誉，成为区域教育的典范。
近两年，学校积极开展国培“一对一”精准帮扶项目，通过结对子、互帮互助的方式，确保帮扶学校的每位教师都能从中受益，实现教师队伍的整体提升。通过承办承接各类国培项目，学校不仅提升了自身的教育水平，也为国培计划的深远意义做出了生动的诠释，展现了教育帮扶的强大力量，引领着区域教育向更高质量、更加公平的方向发展。
展望未来，南阳市第三十一小学将继续扩大国培计划的影响力，不断探索教育帮扶的新途径和新方法，为实现教育均衡发展和提升教育质量做出更大的贡献。
【编审：钟乾伟】
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