北京市海淀区航天图强小学出访香港姊妹校|教学|教师队伍|轩尼诗道|铜锣湾

北京市海淀区航天图强小学与香港轩尼诗官立小学(铜锣湾)自签约成为姊妹校以来，相携一载，同心同行。在此期间，香港师生两次到访海淀区航天图强小学，共同参与了丰富多彩的交流互访活动。本次，应香港轩尼诗道官立小学（铜锣湾）邀请，北京市海淀区航天图强小学教师4人赴香港执行姊妹校交流工作任务，开展为期四天的姊妹校交流活动，旨在进一步加深两校之间的交流与理解，达成更加深度的交融与互促，从而更加有力、高效地推进下一阶段的合作活动。

出访

香港轩尼诗道官立小学（铜锣湾）

本次姊妹校出访，航天图强小学武艳主任带队，香港轩尼诗官立小学（铜锣湾）劳佩珊校长、罗静仪副校长、许佩玉副校长、陈兆文副校长、赖秀芬主任共同参与全程活动，双方开展特色课程研讨与交流，关注两校特色活动的双向开展，并聚焦传统文化教学活动的多元建构。通过这一系列活动，增进彼此了解，为未来的合作奠定更加坚实的基础。

姊妹校互换友谊旗

参加升旗仪式

感悟一

民族自信、文化自信，牵手姊妹心心相系

2024年，时值庆祝中华人民共和国成立75周年之际，中华儿女的民族自信和文化自信根植于心，爱国之情牵动姊妹校之间心心相系。自两校姊妹校签约以来，双方的合作与交流不断加深，更是在文化传承与创新上展现了各自的实践与探究，不仅增强了民族自信心，更提升了文化自信。

姊妹校共同肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的重要使命。通过加强交流与合作，能够更好地肩负起这一历史责任，共同推动中华民族文化的繁荣与发展。

感悟二

“研”之不同视角，“行”之互促互进

探究“科技”之思

曹玺成老师作为一名科技教师，在这四天的交流活动中，走进香港轩尼诗道官立小学（铜锣湾），深入了解日常教学活动，并积极与香港姊妹校进行科技教育方面的探讨。同时，以航天图强小学天文社团的开展情况做教研分享，介绍了浩淼之星天文社团的组织架构，学生活动以及课程开发情况。并着力让姊妹校的学生也能达成线上互动，为今后合作探究新方向。

感悟“体育”互融

李伟老师担任体育教学工作近三十年，本次交流活动中，亲身体验姊妹校的体育教学，学习教育经验，不断提升自己对体育“育人”的理解。共同参与升旗仪式，感受到学生仪仗队动作标准，所有师生立姿标准、歌声嘹亮，他们从心底展现出自信并感到光荣。同时，李伟老师就学校传统体育特色活动做专题分享，为今后两校的体育深度交流夯实基础。

互通“教学”之得

罗延坤老师对于在轩尼诗道官立小学（铜锣湾）的三年级英语课印象颇深，外籍教师从课前讨论到歌曲热身，从学习操练到分享展示，再到情感态度价值观的渗透，每一个环节都精心设计，旨在激发学生的学习兴趣和参与热情。课后，及时与授课教师进行交流，互通教学之得，互学教学之法。同时，罗老师从英语校本课程研发、校园英语节和英语戏剧社团三个方面，与香港教师进行了交流分享，并积极探究人工智能辅助教学的开展。

感悟三

校园文化育人，学生活动多元

香港轩尼诗道官立小学（铜锣湾）的办学宗旨：以“勤俭乐勇”为校训，本着有教无类的精神，为学生提供优质卓越而均衡的教育服务。为学生提供终身学习所需的重要经验，培养他们成为具备“德、智、体、群、美”全面而具独立思考的良好公民。走进校园，我们感受环境育人，感受教师的“言行”育人。

参观校园环境

学校定期会举办科技展览、科技创新大赛等活动，为学生提供展示自己作品的平台。在这些活动中，学生们充分发挥自己的想象力和创造力，设计出各种富有创意的科技作品。

参观学生作品

感悟四

姊妹携手并进，共话未来发展

本次出访香港姊妹校轩尼诗道官立小学（铜锣湾）活动，达成出访前规划的目的，完成相关教学研讨、教研互通，深入了解姊妹校的办学理念、育人环境、学生活动等，以此次交流互访活动，推动姊妹校进一步携手共进，助力教育事业的发展，培养更多具有综合素质的优秀人才。

教学观摩交流

深度教研互通

同时，双方深度探究，共同规划长久、持续的合作方向，达成一致观念，让京港姊妹校的携手更具“实效”，更显“多元”。