近日，南京师范大学附属实验学校在江苏省第八届中小学生艺术展演活动中获得两项特等奖！该活动是江苏省规格最高、规模最大、类别最全、影响最广的中小学生艺术赛事。历经市级评选推荐、省级评选和现场汇报展评，南师大附校最终在美育改革创新优秀成果展评中荣获“学生艺术实践工作坊特等奖”和“中学班级合唱特等奖”。
校园“开心符号”——工作坊照见最美的自己
据学校分管美术教学的校长靖雷介绍，学校创建的“旺旺旺”创意科技纸塑工作坊经过多年实践和创新，创建了科学完备、系统全面的五阶课程体系。通过108周的大概念、大单元、大美术课程的设计，形成了多师资、多学科融通的创意课程，培养学生的创意思维。工作坊运用AI智能交互技术、3DMAKING技术、3D打印技术、无人机控制技术、计算机编程技术、语言编程技术、永动机发电原理、磁悬浮原理和太阳能发电原理等，激发学生对科技的热情。
围绕小狗创意主题，在工作坊老师们的指导下，学生们最终呈现出丰富多彩的作品。他们用16种材质、40余种制作手法、600余个组合，最终创作出小狗作品1000余件，仅小狗品种就有30多个。“通过主题、科技和创意，学校为孩子们提供了一个轻松、欢快的环境，让孩子们拥有属于自己的一片天地。这不仅体现了中华优秀传统文化在新时代的传承与发展，也展现出科技与艺术融合的无限魅力。学校的工作坊既是学生校园生活的开心符号，也通过艺术与科技照见学生最美的自己。”
在娓娓歌声中展示民族音乐魅力
在本次合唱展演中，学校班级合唱团带来了两首由独唱声乐作品改编的合唱作品——《喀什噶尔女郎》和《杨柳青》。结合获奖作品，学校音乐组负责人王璐老师介绍：“这两首作品独具韵味而又风格迥异，在娓娓歌声中展示民族音乐魅力。《喀什噶尔女郎》是一首极具新疆维吾尔族风格的作品，特点鲜明，节奏流畅，以情带声表现了浓郁而又神秘的新疆风情。第二首作品《杨柳青》则是一首极具江苏地方特色的民歌，以方言表演带来不一样的舞台效果。合唱团以优秀的艺术素养和极富感染力的舞台表现，获得现场一致好评并荣获中学班级合唱组特等奖。”
艺术审美教育贯穿于常规课程
南京师范大学附属实验学校自1999年建成以来，秉承“为人的成长创造最大空间”的办学理念，着眼学生的个性成长与终身发展，将培养学生拥有高尚情操、高远志向、高雅举止、高贵气质作为教育追求。南师大附校将艺术审美教育贯穿于常规课程中，成为学生的必修课，让艺术教育真正融入学生绚烂的校园时光，促进他们全面发展。
谈及学校的美育特色，学校分管教学的校长陆春怀介绍，近年来，学校不断探索美育方式与路径。以艺育人，以美育人。学校不仅积累了丰富的教学经验，还在多个维度上取得令人瞩目的成果。学校先后获得“全国青少年艺术人才培训基地”“江苏省艺术教育特色学校”“南京市高中美术课程基地”“南京市美育浸润课程基地”等荣誉称号。学校将美的教育融入各学科教学之中，使学生内心得到充实，激发了他们对各学科的浓厚兴趣，最终有效地调动了学生自我成长的内驱力。“坚持做真教育，让美育贯穿教学体系全过程全方位，美润人心，桃李成蹊，守护每一朵艺术蓓蕾尽情盛放。”陆春怀说。
通讯员 杨楠 现代快报/现代+记者 刘惠勤 戴明夷
（校方供图）
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