为进一步加强平桥区小学第五教研协作区校际间教学、教研工作的深入交流，实现资源共享、优势互补，以此促进广大教师的专业成长，积极探索高效课堂教学，全面提高教育教学质量，平桥区小学第五教研协作区研究定于2024年11月6日举行小学数学教学研讨会。
本次活动由仝玉琳老师主持。
活动共分为授课、评课议课和专家引领总结三个环节。明港镇第四小学的李桂华老师、新集小学的蒋敏老师和明港镇第一小学的殷晔老师分别执教四年级、五年级和六年级的数学课。
授课环节
活动中，三位老师呈现出精彩纷呈的课堂，课上她们以学生为主体，科学设计了每一堂展示课，课堂结构紧凑、内容环环相扣，充分展现了教师们扎实的教学基本功。
四年级
明港镇第四小学的李桂华老师执教的《积的变化规律》，鼓励学生自主思考，采用自主总结方法的方式进行教学，充分发挥学生的主体性地位。并且适时总结延伸，达到举一反三的效果。充分给大家展示了以教师为主导，以学生为主体的教育理念。
五年级
明港镇第一小学的殷晔老师讲授了《平行四边形的面积》一课。学生在教师的引导下，巧妙运用知识的迁移，提升了数学思维的品质，培养了学生乐于探究、敢于质疑、勇于创新的探索精神。
六年级
新集小学的蒋敏老师执教的《圆的认识》，用游戏的形式进行自然导入教学，根据学生认知的特点和教学要求，给出学生要探究的目标，让学生通过小组合作的形式有的放矢地进行探究。落实了核心素养，展示了一堂不可多得的优质高效课堂。
评课、议课
讲课老师针对本课的设计做了细致的说课展示。
参会老师们用心聆听，认真记录。
说课展示后，高芳老师和邹梅副校长在教学设计、教学过程、教学效果、教学评价等方面进行了专业的点评。
专家引领，总结指导
活动最后，区教研室虞璇主任、明港镇第四小学杨霞校长和明港镇中心校胡传霞校长分别就三节数学展示课进行精彩点评，她们高度肯定了讲课教师们扎实的专业素养、业务能力和认真备课、勤奋务实的敬业精神，肯定了良好的课堂教学氛围和效果，也肯定了各学校教研团队的团结协作精神，同时就课堂教学中细节把握，学生探究能力的培养等方面提出了宝贵的意见。
虞璇主任要求教师们要认真落实新课程标准，注重学生的语言能力，作为教师，经验加反思等于成长，我们应始终坚持育人导向，教育学生先成人再成才。
杨霞校长对教师们提出：要认真备课，学校教研团队集体打磨课堂，提高课堂教学质量；注重培养学生的良好习惯；把握学科特点，寓评于教，教学评价要具有导向性和激励性。
胡传霞校长对老师们提出，要扎实有效地开展教研活动，切实发挥教研活动对课堂教学、教师发展的促进作用，提高教育教学质量。教师要多关注课堂上动态的生成资源，善于抓住学生问题，展开对话，将学生的思维、情感引向纵深，更好地服务教学。
时光不负赶路者，勤奋耕耘方致远，伴着温柔的秋日，平桥区小学第五教研协作区举办的小学数学教学研讨会完美落下帷幕。此次培训活动，为教师们搭建了学习、展示的平台，充分发挥了骨干教师的带领作用，有效地提高了任课教师的教学业务水平，也使得青年教师得以尽快成长。同时明港四小将借这次教学研究活动的东风，进一步加大力度促进教师课堂教学能力的提升和教学研究的开展，切实提高课堂教学质量。（仝玉琳）
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