臻思维·真心话

语言学家说：加拿大魁北克大学教授、国际语言教育知名学者、神经语言学教学法创立者克洛德·热尔曼（Claude Germain）曾说：“教外语，没有语言习得理论作为基础是行不通的。”

秦臻老师说：“目前，中国的英语的教学界，普遍使用的是早已落后时代至少几十年的理念和方法，比如认为学英语就是要多记、多背、多输入，从而耗费学生大量的时间和精力，耽误了中国学生宝贵的语言习得关键期（12岁之前），殊不知大脑的语言功能区和记忆功能区不是一个区域，更不知道语言习得的本质是设定英语参数。”

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