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近日有上海家长发帖称,在某幼儿园家委会上,园方表示“将从中班开始选拔孩子进理科班”,并分享了班型、课程以及收费标准等。此外,幼儿园在周末开设面向所有孩子的周末班,“内容包括小托福、袋鼠数学、AMC8/10/12、托福、雅思,所有班级都需要经过入学测试”。对此,不少网友表示震惊:“幼儿园已经卷出了新高度。” 11月10日,媒体从园方了解到,确有针对AMC(美国数学竞赛)课程的班级,但并不是从幼儿园开始学习AMC相关课程,而是“预备班”的概念。

AMC是什么?据业内人士介绍,AMC是美国数学竞赛,由美国数学协会(MAA)主办,按年级参赛,不同年级难度不同,其中AMC8是面向8年级及以下的学生。由于具有较高的公信力,在国内也受到越来越多学校的关注。也因此,AMC8的获奖证书也被视为能够为学生增加不少竞争力。

事实上,幼儿园教育内卷并不是个例。识字、英语、珠算、编程等都慢慢进入了幼儿教育领域,成了不少幼儿园打出的“卖点”。或正是鉴于此,11月11日教育部举行新闻发布会,称将进一步提高保教质量,继续深入开展清理整治,坚决纠正幼儿园“小学化”等不规范办园行为。由此也可见,像幼儿园所谓设置“理科班”之类做法,是有悖相关政策精神的。

不过从某种程度上说,幼儿教育“卷”了起来,并不只是幼儿园单方面的事,很难说这不是迎合了一部分家长的需求。在新闻里也能看到,“卷”起来的幼儿园大多是私立幼儿园,“教学质量”恰恰是它们打出来的招牌,比如这所幼儿园打出的国际教育“预备班”等。而部分家长信奉“专业的事情交给专业团队做,爸妈努力赚钱就可以了”,又何尝不是扮演了默许与推动的角色。

由此可见,解决内卷的幼儿教育,除了规范幼儿园办学之外,更需要缓解集体性的焦虑,把家长从不断内卷化的赛道上解脱出来。从这个角度看,破解幼儿园的难题,着眼点恐怕还在幼儿园之外。毕竟幼儿教育不涉及多少教育选拔的内容,只是教育链条的某种延伸,是内卷现状的某种外溢。无论如何,咿呀学语的儿童,如果早早进入了课堂,一本正经地开始做题、背书,多少让人有些心疼,也让人感到沉重。对此,社会应当有所反思和行动,通过进一步的教育改革去塑造一个更加理想的教育环境,守护好孩子们的“快乐童年”。(红星新闻特约评论员 清波)