中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 曹曦）黑龙江省佳木斯市教育局贯彻落实省教育厅对边境地区中小学校“云帮扶”协作体开展对口帮扶工作的总体部署，积极参与并发力推进“1+2+N”工程·省“云帮扶”协作体帮扶活动。近日，佳木斯市光复小学和第二十中学先后召开省“云帮扶”协作体同江、抚远工作会议。

佳木斯市9所中小学校入选全省领航学校，示范引领4个小学帮扶协作体、4个初中帮扶协作体和1个高中帮扶协作体，辐射带动全省7个边境地区67所中小学校。聚焦各学段课程教学改革关键领域和重要环节，领航学校通过优质课例，为广大教师将改革理念落实到课堂教学实践提供思路和方法。

光复小学以“平行四边形面积”为例，探索数学实验教学，强化课程实践育人。佳木斯市第二十中学展示多节道德与法治课例，充分挖掘佳木斯市非遗文化、少数民族文化和中华优秀传统文化的教育价值，推动体验式、沉浸式思政教育改革。举行领航学校书记、校长、名师讲座论坛，专题讲座精准剖析教育强国建设背景下学校办学定位、培养目标和育人方式改革的新任务和新要求。佳木斯市第二十中学以“课堂导入”为主题，开展专题讲座和研讨活动，从理论知识、实践策略两方面提供可复制、可借鉴的经验，提升帮扶活动的精准性和有效性。

本次帮扶活动中，佳木斯市光复小学和第二十中学努力发挥自身教育优势，在对帮扶边境县学校广泛开展需求调研基础上，结合“自身专长+学校所需”，精心设计多种形式、多种内容帮扶活动，送理念、送方法、送资源，激发边境地区学校教育改革活力。

下一步，佳木斯市教育局将持续推进高质量教师队伍建设，以数字化赋能治校理教能力，以素养为导向推动人才培养质量提升，确保学校教育教学高质量、有特色、现代化发展，持续发挥领航学校在构建高质量基础教育体系中的重要作用。

作者：曹曦