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“32个睡魔怪”系列、“快逃!星期八”系列、“14只老鼠”系列、“科学之友”系列、野猫军团系列、“小猴子坦坦”系列、我是夏蛋蛋图画书系列、“一年级大个子二年级小个子”系列、《寻找鲁冰花》《驯鹿人的孩子》……你发现了吗?这些耳熟能详,小朋友们爱不释手的童书都有同一个特点,那就是在图书的封面上都出现了一个名字——彭懿

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可以说,只要是读童书,你就一定读过“彭懿著”和“彭懿译”。从小说、童话、绘本到摄影图画书和大量译作,作品中的彭懿就像个多变的孩童,永远以一颗童心陪伴着孩子们成长。

彭懿有很多身份,儿童文学作家、儿童文学研究者、翻译家、昆虫标本画家,同时他对摄影近乎痴迷的热爱也让他成了一位极限风光摄影师。他用自己的经历与作品,照亮了孩子们的世界,带领孩子们感受生命的无限可能与美好。

今天,我们就一同走近彭懿,这位拥有多元才华与不懈探索精神的文学旅人。

01

梦想照进现实:彭懿的多彩人生

彭懿毕业于复旦大学生物系昆虫专业,继而于日本东京学艺大学获得了教育学硕士学位,他曾任职于上海科学教育电影制片厂,也担任过编辑。然而他在儿童文学创作的道路上始终没有停息。他想通过自己的作品和经历告诉读者,童书不仅仅是给孩子看的故事书,更是引导孩子探索世界、激发想象力的神奇钥匙。

他热爱走进自然,在一次次的探险经历中,捕捉到无数动人的瞬间:在冰天雪地的北极近距离拍摄北极熊,在海拔4500米以上的梅里雪山拍摄挖虫草的女孩,到厄瓜多尔与哥斯拉原型大蜥蜴亲密接触……每一段旅程中发生的故事都扣人心弦,令人震撼。

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他说:“我一年有一半时间在路上,这些年我就没停过,我一直走在路上,去一些艰苦难行的地方。因为我知道,我在现实的世界中能够走多远,我在想象的世界中就能走多远。我想把浩瀚的世界带给孩子,让他们从小就知道这个世界有很多值得我们迷恋和探索的。”

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彭懿的每一次探险,都是对未知世界的勇敢探索,也是对自我的不断挑战。他用镜头记录下世界的美丽与奇妙,用文字传递着对生命的敬畏与热爱。他的多彩人生激励着每一个人,让大家感受到了梦想的力量和生命的无限可能。

02

童心未泯:彭懿与孩子们的奇妙相遇

彭懿说:“我的童年故事,不是一个励志鸡汤故事。我只是想说每一个孩子都是一块稀世金属,都有无限的可能。只是你要挖掘他的这种可能,给他这种可能。或者干脆不挖掘,让他做一块普通的矿石,有一个快乐的童年,也挺幸福。”

彭懿深知孩子们对世界的好奇与向往,他的每一本绘本都充满了幻想与冒险的元素。他创作的《妖怪山》《不要和青蛙跳绳》《我用32个屁打败了睡魔怪》等绘本故事,让孩子们在阅读中体验到了无尽的乐趣与惊喜。

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他说:“童书的读者是小孩,但我从来都是怀着一颗敬畏之心来为他们写作的,因为他们会长大成人……一个孩子拿到图画书,往往会看很多遍,还会留着。小时候把好故事读一遍永远记得。所以一本书必须经得起阅读,随着年龄增长,对生命的体悟是不一样的。”他的作品,不仅让孩子们在阅读中感受到了快乐与惊喜,更让他们在成长中学会了思考与感悟。”

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《我用32个屁打败了睡魔怪》内文插图

彭懿在创作绘本《我用32个屁打败了睡魔怪》时,曾到各小学试讲至少20遍,临场随意发挥,过后进行录像分析,寻找能让孩子们笑翻天的点,就是这样反复修改文本。他的用心与努力,让孩子们感受到了创作的艰辛与乐趣。他的故事,也让孩子们明白了只有用心去感受世界,才能创作出真正打动人心的作品。

03

探险与创作:彭懿的奇幻旅程

彭懿的探险与创作之旅,充满了奇幻与浪漫。他不仅在极限风光中留下了自己的足迹,更在文学与艺术的殿堂里留下了深刻的印记。

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他曾在零下三四十度的地方长时间近距离拍摄各种珍稀动植物,曾七天七夜穿越300公里的无人区;曾在梅里雪山4500米海拔的地方住了15天;曾组建马队,翻越高山峭壁及沼泽地,寻找驯鹿人……这些奇特的经历,不仅让他的作品充满了奇幻与神秘,更让他的人生充满了传奇色彩。

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《寻找鲁冰花》内文插图

彭懿创作的《寻找鲁冰花》用了一个幻想小说的样式,但是没有把人物画进去,要靠孩子自己想象。全书用他在新西兰岛拍摄鲁冰花的绝美风光梦幻大片,以一个小女孩寻找鲁冰花的视角,讲述“每个女孩,不管她长到多大,只要她心中还住着一个童年的自己,她就永远是一个美丽的花妖”的温暖哲理。

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《驯鹿人的孩子》内文插图

创作《驯鹿人的孩子》的探寻之旅更是令人动容。经过长达数月的多方问路、找寻向导,彭懿终于在一位蒙古国姑娘的帮助下,组建了一支有5位马夫、14匹马的马队。 “我们长长的马队,一路向西穿越无人区,骑过一片又一片沼泽地,我三次坠马;穿过一片又一片原始森林,在河边露营,翻越一座又一座海拔两千米的险峻高山,顶风冒雪,数天之后,终于在大山背后,找到了最后的驯鹿人。”

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在这里,彭懿与驯鹿部落朝夕相处5天,拍摄到了丰富的素材,让全世界的读者看到了一个行将消失的古老部落,一片蛮荒而壮美的“童话”之地,一部全方位的游牧民族的生活画卷。而书中传递的人文情怀以及普世价值——“孩子只要和爸妈在一起就不会觉得生活很苦”,更给读者带来了深沉的阅读感受。

04

教育与成长:彭懿的教育理念

彭懿深知教育的重要性,他希望通过自己的作品和分享,能够激发孩子们的好奇心与探索欲,培养他们的观察力与包容力。他认为:现在有的孩子因为受到挫折自杀或者走上犯罪道路,我每次看到这样的新闻都很心痛,所以我希望通过我的书告诉孩子,永远有自己解决不了的事情,人都是在失败中成长的。孩子打不过强大的人,孩子在书中会记住这种情景,当他在学校遭受打击时,他会知道这没什么。

彭懿的摄影作品

彭懿说道:“我失败过很多次,但我对世界一直没失望过,我也从来不去预想失败。我自己知道我很优秀,但我不是最好的。我就是那种热力满满的人,把一辈子过成了好几辈子。想做什么就冲过去付诸实现。”

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教育不仅仅是传授知识,更是培养人的品格与能力。他鼓励孩子们要勇敢地去追求自己的梦想,不断地去探索未知的世界。

“人生就像一场旅行,重要的不是目的地,而是沿途的风景以及看风景的心情。我希望你们能够保持一颗童心,勇敢地去探索这个世界的美好与奇妙。”

——彭懿

如今彭懿已经年过六旬,在大家的眼中他依然活力满满,他不曾停止探索浩瀚世界的脚步,他的温暖与力量通过一个个故事传递给孩子,他在书写的时候不会想要告诉孩子什么,因为他只是一个讲故事的人,他会把故事讲得很好看。

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彭懿,文学博士、中国作家协会会员,我国著名的儿童文学作家、幻想小说作家、图画书研究者、译者、极限风光摄影师。

著有《幻想文学:阅读与经典》《世界图画书:阅读与经典》《世界儿童文学:阅读与经典》《图画书这样读》等理论专著,《我捡到一条喷火龙》《欢迎光临魔法池塘》《老师,操场上有个小妖怪叫我》《蓝耳朵》《灵狐少年》等长篇幻想小说及《妖怪山》《不要和青蛙跳绳》《巴天人的孩子》《驯鹿人的孩子》等图画书。他的许多作品深受读者喜爱,历年来多次加印,并屡获国内外出版界大奖。

参考文章:“著名儿童文学作家、极限风光摄影师彭懿:我想把浩瀚的世界带给孩子”——《玉林日报》记者潘静新

责任编辑:陈宥云

责任审校:范悦