11月29日，2024年福建省医药卫生行业职业教育指导委员会年会暨福建省职业教育医药卫生教科研组活动在福州举行。

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本次会议以“数字赋能，构建卫生职教新生态”为主题，在全省深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神的背景下，深入探讨现代职业教育体系建设，加速教育数字化战略行动，共同把握医药卫生行业职业教育改革发展的新契机。

行指委秘书处单位、福建卫生职业技术学院党委书记曾武祈为大会致辞。他表示，学校始终走在改革发展的前列，积极响应国家职业教育数字化转型的号召，优化智慧校园建设，加速专业数字化改造，取得了显著成效。本次年会旨在搭建交流平台，共谋职业教育数字化转型的机遇与挑战，共同构建数字化职业教育新生态。他希望大家携手并进，投身职业教育创新升级的新浪潮，用数字赋能职业教育高质量发展，为福建教育强省建设贡献智慧与力量。

福建省卫生健康委员会副主任张国安就医药卫生职业教育的数字化转型升级提出三点要求，一要加速数字化教育资源的扩容与更新，不断优化职业教育数字化资源；二要深化医教协同与产教融合，围绕卫生健康行业需求，科学规划人才培养，强化基层与紧缺专业人才培养；三要加速“大健康”数字素养人才培养，深度融入“人工智能+”行动，培育一批具备数字化、智能化能力的专业人才，满足产业升级的迫切需求。推动医药卫生职业教育体制机制创新，激发发展活力，为“健康福建”战略提供坚实的人才与智力支撑，共同开创职业教育新篇章。

福建省职业技术教育中心主任龚森针对卫生职业教育改革的方向与举措提出指导意见，一是利用数字化技术推动职业教育的全面数字化转型；二是精准捕捉产业发展动态，精准对接“健康中国”“健康福建”战略，培养高素质劳动者与技术技能人才，增强教育适应性；三是构建现代职业教育体系，服务于人的全面发展，推动职业院校与行业企业共建产业学院及产教融合实训基地。

会议组织行指委委员审议了2024年工作总结、2025年工作计划及委员会拟调整成员名单。

会上，来自全国卫生健康教育领域的两位权威专家进行专题报告。福建省职业教育医药卫生教科研组围绕职业教育的热点话题进行经验交流。

来源：福建卫生报