浙江嘉兴一初中部实行“作业熔断机制”,到了晚上十点半,孩子作业还没写完,家长可以启动熔断机制,让孩子停止写作业。对于这一机制。

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去非并不看好,如果有的孩子钻这个机制的空子怎么办,特别是那些平时做作业本来就是磨磨唧唧的孩子,做作业的时候故意磨洋工,反正到了十点半可以不做作业了。这样能有什么学习效果呢?

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真的要想减轻孩子的学习负担,应该从源头上抓起,而不是本末倒置在底部做适得其反的无用功。