雪域长歌丹心映天山——记大城县第四中学教师崔广娟|中学教师|大城县第四中学|崔广娟|映天山|焉耆|长歌

参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。2024年暑假，河北省廊坊市大城县第四中学的崔广娟老师，这位满载着梦想与勇气的教育者，怀揣着铸牢中华民族共同体意识的崇高使命，踏上了前往新疆焉耆县的征途，与焉耆人民携手，共同编织出一幅幅动人的画卷，谱写了一首首激昂的赞歌。

深耕教育点亮未来

千里援疆育桃李，勇担使命铸师魂。在课堂上，崔老师不仅给孩子们传授生动的语文知识，还将倾情传播中华优秀传统文化，并与焉耆的多元文化相碰撞，产生了绚丽的火花。以节拍式诵读的《大学》等古典名著并以故事的形式声情并茂的讲解其内容；以字载道，以艺传情讲授博大精深的书法；赏析格律意蕴兼美的古典诗词……孩子们在老师的引导下，领略到了中华文化博大精深的魅力，增强了民族自信与自豪感。

崔老师在教育教学中注重发挥“传帮带”作用，她所作的《做一颗永远开花的金色种子——通过课例研修促年轻教师成长》介绍了自已在2024年的部分研修内容，供年轻教师参考。她与焉耆本地各民族教师开展读书交流会、集体备课磨课、公开课等活动。通过示范课、经验交流等方式，用心呈现自己的教育教学心得，传播新的教学理念与模式，对当地教师教育观念、教学方法均有一定影响。这份共同对教育的情怀，是中华民族共同体意识的最好注脚。

万里相逢情深似海

莫道天山冬风起，最暖廊焉是真情。当太阳隐退，星辰点缀天际，崔老师早已收拾好行囊，背负着包里满满的书籍和家访资料，踏上了前往学生家的路。她深知深入了解学生，家校共育，才更能促进孩子的成长，另外通过家访也更深入了解这个多民族整合的大家园和谐与美好。焉耆，这片汇聚汉、维吾尔、回等多个民族的沃土，赋予了援疆教师们新的身份——文化的传播者与守望者。在柔和的灯光下，崔老师和维吾尔族学生家长围坐一圈，开始家访会谈。

话题从学生家庭趣事到在校表现，从学习上的困扰聊到对未来的憧憬，了解孩子们背后的喜怒哀乐，再分享教育的见解和策略。这样面对面的交谈，让距离在不知不觉中消融，心与心的距离越来越近，学生和家长打开心扉，建立深厚的信任与理解。崔老师用一次次深情的家访，架起了与焉耆人民之间的感情桥梁。她用自己的实际行动默默诠释着中华民族共同体意识。

信念如炬照耀前路

柢固则生长，根深则视久。岁月流转，成果斐然。她的越来越多的孩子成绩稳步提升，眼界日益开阔，脸上充满自信，内心世界愈发多彩，鼓起了追求更高理想的勇气。崔老师用自己的行动证明，无论身处何方，只要有坚定的信念与不懈的努力，就能创造无限可能。她这份深沉的情感与坚韧的意志，继续书写属于自己的壮丽诗篇，让爱与智慧，在雪域高原生生不息，照耀前路。这一切，都源于她对教育事业执着的热爱，她用点点滴滴的行动诠释了“同呼吸，共命运”的真谛，为铸牢中华民族共同体意识添砖加瓦。